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幼儿园大班社会教案:家乡的特产

婴儿园大班社会教案:故乡的特产

活动目标:   1、通过观察实物,让婴儿知道江阴有哪些食用的特产和日用的特色制品。 2、品尝江阴特产:马蹄酥,让婴儿体验江阴特产的味美特点,并回忆其他的特色制品。 3、引导婴儿更深地了解江阴,增进热爱江阴的情感。

活动准备:   1、各种可吃的特产:如马蹄酥等实物。 2、其他的特色制品。

活动过程:   1、出示江阴特产的实物,提问: “这是啥?平时见过吗?吃过吗?啥味道?好吃吗?(通过讨论,引导婴儿回忆平时吃时的美味。) 2、小结:这些东西是我们江阴的特产。 3、请婴儿品尝江阴特产: “现在,要请我们小孩子来尝一尝江阴的特产,吃完了告诉我是啥味道?在我们的故乡江阴有那么多美食特产,你心里有啥感受,请告诉大家?”(婴儿品尝特产,并讨论) 4、请幼儿说说除了这些,还吃过哪些江阴特产?(婴儿自由讨论,如萝卜干、糕、花生糖、芝麻片等等) 5、教师小结:这些美食东西,是我们江阴的特色,特别是江阴萝卜干闻名各地,很多外地的游客到我们江阴来旅行时都要带一些回家,我们江阴的特产在全国可有名啦! 6、婴儿讨论:江阴除了这些有特色的食品外,还有哪些日用的特色制品?(如:梳篦等) 7、活动延伸:画特产 “请小孩子把自己吃过的、用过的江阴有名的特产都画下来,我们送去给广告公司,为我们江阴这么有名的特产做做广告,请更多的外地客人来吃、来购买吧!”

活动反思:   具有代表性的江阴特产有马蹄酥、啪啤⒌队愕龋谠矗庑┨夭琶孀派钏降谋浠庑┨夭艘桓鲇墒⒌剿サ墓獭o衷冢灯鸾跆夭嗣癫⒚挥型牵颐堑暮⒆釉谄绞钡纳钪腥床⒉恢馈r虼耍敬位疃糜锥私饬私跆夭闹掷啵ü烦⑻夭嘎燮渌奶厣破罚炕私醯奶厣谟锥哪恐械牡匚唬糜锥徊搅私饬私酰税醯那楦小?/p>

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