议论文写作结构模式训练(四)—层进式议论文写作结构模式训练(四)—层进式议论文写作结构模式训练(四)—层进式

欢迎光临
我们一直在努力

议论文写作结构模式训练(四)—层进式

议论文写作结构模式训练(四)—层进式

    命题人:何龙 &nbs(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)p;  层进式的基本结构:    文章各层次之间是层层深入,步步推进的,前后顺序有严格要求,不能随意改动。    一、基本结构(一):论述了“为啥”后,进一步指出“怎样”。    例:《谈克制》    中心论点:要克制。    (1)为啥要克制?    在广泛的人际关系中,随时保持克制的态度能够创造和谐的气氛,顺利进行交往,有效解决问题。    当人们发生利害冲突时,克制常可以显出其独特的魅力。    (2)怎么样做到“克制”?    沉默,是克制的妙法。    例文(略)    二、基本结构(二):由此及彼,由近及远,由易到难,由特殊到一般(或由一般到特殊)。    例:《十九年的启示》    (1)晋文公逃亡奔波十九年,磨练了意志,开阔了视野,增长了政治才干,成为五霸之一。    西汉苏武出使匈奴被扣,在北海牧羊十九年,备极煎熬仍然手持汉节。    司马光花了十九年的时间才写成资治通鉴。    归纳:崎岖本是征人路,怀志无须怕磨难。    (2)在建设四化的管理征途中,艰难困苦在所难免,有志者应不怕磨难。    参照例文:    贵在坚持    有两个人结伴横过沙漠。至腹地,一人中暑了,也没水喝,不能行动。同伴给他一支手枪,五颗子弹,嘱咐他过了三小时后,每隔一小时鸣一枪,以让他能辨别方向,回来会合。过了8小时,同伴提着满壶清水带着骆驼商旅循枪声找来。结果只见到一具尸体,其头部被一颗子弹穿透了,手枪和五个弹壳草散落在死者周围。他自杀了,没有坚持到还有被救希望的最后一刻。他的沙漠之旅的悲剧结局,从反面向人们提出了一个警示:坚持,再坚持。    (定向引述材料,提出本文中心。)    不论做啥事情,可以说没有坚持就没有成功。因为无论大小事情,从开始到终结都有一个过程,只有把全过程都按规定完成了,才是成功。不坚持就意味着半途而废,就必然到达不了成功的终点。大事要坚持,小事要坚持;耗时长的要坚持,耗时短的也要坚持。中国人民抗日战争打了8年,解放战争打了3年,没有坚持就没有胜利;每一个人的学业,小学6年,中学6年,有的上了大学还需4年,没有坚持就不能毕业。不说这些大事,就说简单得如烧一壶开水,需要5分钟你烧了3分钟就熄火,春季去踏青,要走10里,你走了8里就回程,开水喝不上,美景也赏不成。    (初论坚持的重要意义。先说事理,再举例子。选例有大有小,综合起来就能说明所有的事。)    坚持,在接近成功的最后阶段显得尤为重要。一是因为越接近成功越艰难;二是因为已经到了最后阶段,如果因不坚持而失败,前功尽弃,尤为可惜。水烧到了99度,不坚持就不能沸腾;万米赛跑,跑了9999米不能计算成绩。这位沙漠探险者,已经熬过8个钟头,放弃了最后的坚持,终成戈壁冤魂。我们看过女排惊心动魄的世界比赛,她们在0∶2失利、第三局也处于劣势的情况下,靠了坚持到最后的精神,反败为胜,结果以3∶2夺得胜利;也看到过以2∶0领先,也先得14分把对手逼到绝境的情势下因没有坚持拿到最后1分,结果痛失战机。欢笑与泪水,荣誉与失落,都只隔着一层障碍--坚持。面临险恶,坚持有时能化险为夷,绝处逢生;面临顺境,大意则功败垂成,痛失荆州。坚持可贵,在危险中坚持更可贵,在最后关头坚持,则是最成熟的表现。只有坚持,才没有“为山九仞,功亏一篑”的遗憾。    (这一段把论证推进一层:从一般地说坚持,说到在危险情境和最后关头要坚持。)    坚持是对人的意志力的考验,坚持靠希望来支持。没有毅力就无法坚持。中途生厌倦,见异思迁,改弦易辙,当然无坚持可言。在时间和艰险的考验面前,第一批被击倒的就是那些意志薄弱者。这些都是不言而喻的道理。而一旦失去了希望,就等于砍倒了坚持的双腿,意志再强也得倒下。这位沙漠探险者,在放了最后一枪后,他觉得再也没有招来同伴的希望了,死神逼来,生机断绝,与其多受一阵煎熬再死去,不如自杀快捷而少痛苦,他是在泯灭了希望以后才出此下策的。王安石在游褒禅山记里把至于险远的条件归纳为志、力、物,他把“志”放在极重要的位置。这里的“志”是心理、意志的总和,希望就是其中的重要部分。竞技没有希望争先了,也就失去了坚持的力量,有的人会逃下阵来;高考,没有录取的希望了,有的同学就放弃努力……人总是在希望中生存,为希望而奋斗。一旦绝望,坚持就失去了精神的支柱。谁要不屈不挠地坚持,就必须充满信心和希望,哪怕只有百分之一的希望,也要作百分之百的努力。    (再推进一层,论证坚持从何而来。两个源:一是意志力,一是希望。)    播种希望,收获坚持,播种坚持,收获胜利。    (简短作结,概括有力。)    作文训练    读下面的材料,写一篇议论文。要求层层深入地论证,水到渠成地归结出文章的观点。    树上有一只很诱人的iPhone熟了。因为太高,踮起脚都够不着,只好搬来木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,iPhone突然脱枝而落,摔在地上,“啪——”,成了一团果泥。    这便是生活中所谓的无奈——眼看到手,却也失去。但不算白费力,至少,我知道了这只iPhone不属于我。如果这时从木梯上下来,再去摘其他树上的也不算晚。    生命中任何一次探索,从本质上讲,都是成功的。

推荐站内搜索:祝福语大全简短10个字、初级药师考试试题贵州自考成绩查询、特岗教师考试、演讲稿题目、湖南高考语文答案、新中国史思政大课心得体会、祝福语大全简短10个字、教师资格证报名2023年、往届高考成绩查询入口、

议论文写作结构模式训练(四)—层进式
版权声明:本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
文章名称:议论文写作结构模式训练(四)—层进式
文章链接:https://678999.cn/61005.html
本站资源仅供个人学习交流,请于下载后24小时内删除,不允许用于商业用途,否则法律问题自行承担。

一路高升范文网

提供各类范文...

联系我们联系我们

登录

找回密码

注册