第二册复习课 第六章 铁第二册复习课 第六章 铁第二册复习课 第六章 铁

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第二册复习课 第六章 铁

第二册复习课 第六章 铁

课时教案(初中化学)  (一)课型、课题:复习课,第六章  铁  (二)教学目的:  1.巩固、提高对铁等金属元素的认识,以“铁”为代表加深掌握金属与酸和盐的反应规律。  2.进一步巩固掌握含杂质物质的有关计算。  3.培养学生讨论、分析、综合等能力。  (三)教学重点:  1.巩固、掌握铁的化学性质及金属与酸和盐的反应。  2.掌握含杂物质的有关计算。  (四)教学难点:  1.正确理解金属活动性顺序和掌握其有关的应用;  2.有关能力的提高。  (五)教学媒体:投影片、电脑、光盘等。  (六)教学办法:问题化教学、协作学习等。  (七)教学过程:  一.本章的主要知识脉络及有关重点内容(注:主要知识脉络图见小页)  △指导学生阅读脉络图、回答下列问题:  1.几种常见金属  (1)自然界约有多少种金属元素?说出几种常见金属名称。  (2)为啥al、zn、 ag、au不易生锈?  (3)人体健康与金属元素有关吗?  (4)我国钢、铁工业的发展与现状怎么样?  2.铁合金  (1)啥叫做合金?该概念的关键词有哪些?合金是混合物吗?  (2)生铁和钢的主要区别是哪些?  3.铁的性质  (1)物理性质  1)认识金属单质物性的一般方面有哪些?多数金属单质是啥颜色?cu是啥颜色?  2)铁与生铁、钢有何区别?(讨论)  (2)化学性质  △指导学生观看电脑模拟实验——铁与氧气与酸、与某些盐溶液的反应。  △结合知识脉络小结铁的化性。  (问题):1)铁在自然界主要以单质还是以化合物形式存在?(讨论)  2)铁锈是纯净物还是化合物?生锈的铁钉更容易生锈对吗?  3)怎样防止铁生锈?  4)发生:金属+酸→盐+氢气,类型的反应要哪些条件?(讨论)  5)发生:金属+盐→新盐+新金属类型的反应要哪些条件?(讨论)  6)说出下列物质在水中发生置换反应生成的物质,不能发生转换反应的说明理由。  a:al + hcl ——          , b:zn + h2so4(浓)——  c:zn + hno3——         , d:mg + h2so4——  e:cu + agno3——        , f:fe + agcl——  g:hg + cuso4——        , h: zn + cuso4——  二.含杂质物质的有关计算  比如 :含fe2o380%赤铁矿石200吨(杂质不含铁元素),问:  (1)其中含铁元素多少吨?  (2)可炼出含杂质3%的生铁多少吨?  (学生讨论后,提出规范解法)  解:(1)矿石中含fe2o3质量为200×80% = 160(吨)  160吨fe2o3中含铁为(吨)  (2)可炼出含杂质3%的生铁:(吨)  答:(略)  解法二:设可冶炼出含杂3%的生铁 吨,  160        112  200×80%      ,  (吨)  三.综合训练  1.说出实现下列变化的反应式及转化过程中产生的主要现象。   2.下列物质中不属于铁含金的是(    )共2页,当前第1页12

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  a、氧化铁     b、生铁      c、不锈钢     d、碳素钢  3.为了降低生铁中的含碳量及除去其它杂质(如s、p),在炼钢时,应加入或通入的物质是(    )  a、焦炭     b、一氧化碳    c、氧气或铁的氧化物    d、氢气  4.向足量稀盐酸中加入适量的镁粉,下列函数图像横坐标表示此化学反应的时间、纵坐标表示反应的有关变化情况,正确的是(        5.用相同质量的镁和铁分别与足量的稀硫酸反应,能正确表示反应情况的图像是(      )  

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