一年级数学下册《第二单元整理和复习(二)》教案一年级数学下册《第二单元整理和复习(二)》教案一年级数学下册《第二单元整理和复习(二)》教案

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一年级数学下册《第二单元整理和复习(二)》教案

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教学内容:单元整理和复习(二) 教学要求: 1、通过本节课的复习,要求学生能够准确地根据数学信息提出相应的数学问题,并能够正确迅速地进行解答。 2、熟练地掌握20以内的退位减法的计算办法并能正确地进行计算 教学重、难点: 能够正确地提出问题并能够正确熟练地进行计算。 教学准备:电脑课件一套     口算卡片一套 教学过程: 一、听算 15-8     13-5    12-6     15-7      9+8     11-7     14-6    14-8     16-7     18-9       (全班齐练,集体订正) 评讲:14-8=?你是怎么样想的?还有不同的想法? 二、用数学 1、电脑出示p24:4 (1)问:你从图中知道了啥信息?你能根据这些信息提出啥数学问题?先同桌互说,然后的全班说(3----5人) (2)你能列出算式吗?试一试(学生独立完成后与同桌互相说一说:我为啥这样列式?) (3)等于几?你是怎么样想的?还有其它的想法吗? 2、电脑出示p25:6 (1)学生独立完成 (2)集体订正,说一说你是怎么样想的?还有其它的想法吗? 三、观察与思考   独立完成p25:5 1):学生先独立完成,然后集体订正 2):认真观察每一竖行的三道题,看看你发现了啥?   (四人小组讨论,然后指名说) 3):还有其它的发现吗?   (三者间的联系)

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