盼盼迟到了盼盼迟到了盼盼迟到了

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第6课               【教学目标】1、知识与技能:学会安排一天的事务,学会料理自己学习生活上的简单事情,掌握刷牙、整理书包等技能。 2、行为与习惯:初步养成按时作息,良好的饮食和个人卫生的习惯。养成自己的事情自己做,有计划,不敷衍的文明行为。3、情感与态度:通过对盼盼迟到这一问题的讨论与解决,端正儿童惜时、守时、做事认真、求上进的生活态度,激发儿童热爱生活、热爱学习的情感。【学情分析】 学生对于上学基本适应,但仍存在一些问题,通过小组讨论、角色扮演、动手操作等办法,让儿童体验到有序生活给自己带来的愉悦心情;在活动中尝试用不同的办法寻找解决问题的良策。 【课时安排】  1课时【教学过程活动设计】一、提示课题1、(板书:盼盼迟到了)2、盼盼为啥会迟到呢?让我们一起到他家去看看吧!请小孩子把书翻到22页,自己先认真地观察书上盼盼迟到的这幅图下面的三幅小图,想一想他迟到的原因是啥,再把你想到的轻声告诉你的小同桌。原因一:贪睡不想起床。原因二:临睡前,衣物乱扔,没有条理。原因三:一边上厕所,一边玩小汽车,精力不集中。除了这三个原因,小孩子想想看,还可能会有啥原因,让他上学迟到呢?二、寻找办法1、出谋划策不会合理地安排时间,做事拖拖拉拉,还不专心,怎么能不迟到呢?盼盼在小孩子们的提醒下,终于知道了自己迟到的原因,可是他还不知道怎么做才能不迟到,聪明的小孩子们,你们再帮一帮他,好吗?学习儿歌小闹钟叮铃叮铃响,母亲在叫盼盼起床了!盼盼为了提醒自己按时起床,特意写了一首小儿歌,贴在床头上,每天起来读一读,小孩子想不想也来读一读呢?   小黑板出示《起床》:“dīng līng dīng līng”闹钟响了,“bā zā bā zā”眼儿睁了,“一二一二”自个起了,“hā hā hā hā”母亲笑了。2、除了提醒盼盼按时起床,你还想提醒盼盼啥?3、学习自己整理书包4、上厕所玩玩具是不对的。早上的时间很短,要抓紧时间做事情。引申:早上起床之后,要做哪些事情?(刷牙、洗脸、上厕所、吃早饭、背着书包去学校)5、上学路上,不能东张西望,要专心走路,赶紧去上学   ……四、总结提升小孩子们不但帮盼盼找出了上课迟到的原因,帮他想出了这么多上课不迟到的办法,还亲自教他整理书包。聪明的盼盼为了感谢大家对他的帮助,决定以后都按照小孩子说的做,再也不迟到了!让我们和盼盼一起努力,做一个遵守时间、做事情有条理的好小孩吧! 【板书设计】6.盼盼迟到了早睡早起生活有条理上学路上抓紧时间【教学反思】

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