骨干教师三天培训心得体会

这次培训虽然只有短短的三天，但是呢内容丰富，形式多样，有集中培训、有学员间的互动交流，专家讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、受益匪浅。这次听了他们各具特色的前沿讲座，我虽然也不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。下面是我在培训中的几点心得体会：

培训第一天来自河北大学的博士王硕旺教授的讲座：首先，在开始讲课前老师问道：“作为老师你幸福吗？”这个问题我想了很久，直到现在我还想，老师对我来说是啥？我现在当老师幸福不幸福？我想无论哪种回答我都不会满意，我认为一名老师，当你所教的小孩在若干年后碰见你，他看到你不是恶狠狠地骂你，说你毁了他，而是握住你的手，高兴地说是老师改变了他。我想那一刻的是幸福的，这或许就是王老师说的职业认同感吧。其次，王教授在讲解到教学观时，形象生动地举了一个他在教学时的办法，并这个办法让他所带的班级四六级全部通过，所以好的教学办法会让你的学生越来越爱学习。正如叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握办法，学会学习，不能只让学生“学到啥”还让学生“学会学习”，学生掌握了办法，（深刻体会，这是这一天最大的收获）终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥它们最大的潜力。最后，王老师通过放视频让我们体会到这个世界处在一个变化中，王教授也用亲身的例子说明要想让学生臣服你，你自己首先要做的是在知识上先打败他们，这样他们才会信服你。而这我们需要不断地学习，积极进行知识的更新，才能跟紧时代的步伐。随着我国教育改革的不断推进，传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已 不能适应新时代的发展。老师们应与时俱进，适应时代的发展，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。这样才能做到师生共同学习，教学相长、共同进步。才能做到学到老，活到老。

经过王老师一天的讲解让我更加的热爱我的工作，既然选择老师这个职业就要无悔于青春，勇于奉献自己一生，做一根燃烧的蜡烛，让自己活得有价值。

培训第二天是田天老师给我们讲授的《用健康的心里指导学生的健康发展》分为上午的理论课和下午的情景体验课。在上午的理论课中田老师首先跟我们学员先做了一个一分钟拍手的游戏，这个游戏让我明白不要低估自己，你的潜力是不限的。（我想就把这个小游戏放在开学的第一节课，干巴巴的理论说教难以让我的学生们信服，为何不用这个小游戏来个现身说法，让学生自己去激发他们的潜力，让他们自己积极的学习。）其次，田老师走下讲台和我们互动，让我们去定义啥健康？大家的回答五花八门，但是呢对我的触动是别人每天都在健康银行里储存健康，而我却每天在消耗、透支健康。而一名优秀的老师不单单需要知识上的储备，也需要有一个健康的身体和心理。因为教师的心理健康不仅影响学生的人格塑造，也影响着学生的学习态度。所以老师拥有一个健康的身体和心理至关重要。最后，下午的情景体验中,我们在优美的音乐中学会用腹式呼吸法调节自己的情绪，放松一下自己的身心。但是呢最为精彩的是田老师做的两个活动--雪佛式钟摆和探水针，虽然我没有亲身经历但是呢这个实验真的特别神奇，但我体会到心理学原来是如此地奇妙，在教学中老师们也应时刻关注学生的情绪。

经过一天的的学习，田老师让我明白老师拥有健康的心理重要性，也让我们学会了怎样调控自己的情绪：例如改变态度；享受生活，活在当下；学会感恩等等。总之，在这一天里收获了不少心理学方面的知识，受益匪浅。我也体会了到老师不仅是知识的引领者，也是一个心理疏导者。

培训的第三天是丁玉海老师讲授的《将教学技术简约到底》和《从微课制作到翻转课堂》，这一天也是收获颇丰的一天，在丁老师的课堂上一个个的小视频、小技巧深深地吸引着我，引领着我们畅游在教学技术的海洋里，原来技术既可以运用到生活中，也可以运用到教学上。首先，丁老师以自己亲身经验用在生活中用到导航以及生活中出现的小度，说明了技术已经深入到生活中。这也引发了我的思考，我为啥在教学中不多引用一些生活的经历和一些技术来吸引小孩，让他们在对学习产生兴趣呢？其次，丁老师也跟我们分享了在备课，教学等方面怎样去搜索、教课？怎样运用百度云盘等？这些都是跟我们老师息息相关的教学技术，帮助我们解决了之前不少疑难问题，真的很赞！最后，丁老师在电脑上操作演示了怎样制作微课？比如：UMU这个软件可以帮我们老师解决网课中许多同学不看视频的问题。在这里我深刻地体会到当老师容易，但是呢当好老师很不容易。在信息化冲击的今天，如果你不学习，你真的会被这个时代淘汰！但是呢这一天可以说是收获最多的一天，因为的确讲了很多实用的东西。

经过一天的培训，丁老师的讲座可以说让我收获颇丰，从课堂教学到教学技术，可以说面面俱到，让我重新当了一名学生，对我启发很大，也深刻体会到终身学习的含义。

总之，三天的学习充满了教育智慧，使我开阔了眼界，对我的触动很大，我自己从中也学习了不少知识:王教授教会了怎样做一个好老师,田老师教会我学着用心理学的知识引导学生,丁老师教会了我运用技术到教学中。但是呢总来说，我认为可以总结为：因材施教，终身学习，教学中运用技术。

今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，强化平时的学习、充电。他山之石，可以攻玉，我一定将学到的知识运用于教学中去，让培训的硕果在教学中大放光彩。

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