简便运算复习课导学案简便运算复习课导学案
温馨寄语：孩子，只要你敢说，你就是最棒的！
【学习目标】：
1、我能整理并熟练掌握四则运算的五大定律。
2、我能应用运算律进行一些简便运算。
3、我能用所学知识解决简单的实际问题。
【学习重难点】：乘法分配律的理解和应用。
【学法指导】：先审题，然后选择运算定律认真计算，最后细心检查。
【导学流程】：
★自主学习：
1、自学回忆，归纳总结我们学过的运算定律
名称 | 举例 | 用字母表示 |
加法交换律 | 13+5=5+13 | a+b=b+a |
加法结合律 | ||
乘法交换律 | ||
乘法结合律 | ||
乘法分配律 |
2、填空。（口答每道题用的是什么运算定律）
39+43+57 = +（+ ）
63×125×8 =×（× ）
102×58 =× +×
（25＋8）×4= × +×
★合作探究：
1、仔细观察下面的算式，小组讨论每道题应用什么运算定律简算？用简便算法计算下列各题。
①5×289×2 ②138+293+62+107 ③125×72 ④（200+3）×32
2、解析重点：乘法分配律
A类 （1）（25+12) ×4 （2）8×(125+11)
B类 （1）23×12+23×88 （2）37×101-37
C类 （1）101×67 （（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）2）58×99
★练习检测：
用简便算法计算下列各题:
41×89+41×1192+94+108+106
125×3×856×99+56
★实际应用：
甲、乙两个工程队分别从两端同时开凿一条隧道，甲队每天凿17米，乙队每天凿23米，120天后凿完，这条隧道长多少米？
★拓展练习：
125×78+23×125-12599×78+33×66
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