科学教育活动：相邻数

活动目标：

1、 知道相邻数的概念，掌握5以内的相邻数。

2、理解相邻（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）数之间多1少1的关系。

活动准备：1—6的数字小房子、1—6的数字卡片、塑料瓶盖若干。

活动过程：

一、 给数字宝贝找邻居，理解相邻数的概念。

数字宝贝们刚搬了新家，它们很想知道自己的邻居是谁？小孩子帮他们找一下吧？教师出示数字小房子，请婴儿观察并说出每个数字的邻居？每个数字宝贝有几个邻居？（除了数字宝贝1都有两个邻居）

二、操作数字卡和塑料瓶盖，理解相邻数之间多1少1 的关系。

1、 请婴儿拿出数字卡2，再把2的邻居拿出来（1，3）把1放在2的上边，3放在2的下边。

2、 请婴儿在1,2,3数字卡后边分别摆上相应数量的塑料瓶盖，婴儿比较2与1,3之间是多1少1的关系。

3、小结：除1以外每个数字都有两个相邻数，一个小，一个大，小的少1，大的多1.

三、     游戏：找朋友

婴儿6人一组，每名婴儿胸前佩戴数字卡片。婴儿围成圆圈坐，一婴儿边跳边唱，找找找，找朋友，找到两个好朋友，小孩子握握手，大朋友敬个礼，我们都是好朋友，再见!

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