活动目标：　　 1、尝试运用不同的材料来制作气球娃娃，并注意配色协调。　　 2、通过气球娃娃的设计和装饰，增进幼儿对废旧包装材料的认识。　　 3、体验成功的快乐和创作的乐趣。　　

活动准备：气球娃娃、吹好的气球（带小棒）、毛根、报纸、包花纸、广告纸、即时贴、蛋糕盆、音乐等。　　

活动过程：　　 一、故事导入、引出主题。　　 （出示小气球）“有个小气球，它有个愿望，它想让自己穿上漂亮的裙子跳起舞、戴上花帽子唱起歌，有一天，它的愿望终于实现啦！看，它变成了一个美丽的气球娃娃了。　　

二、幼儿欣赏、造型刺激。　　 1、出示气球娃娃，引导幼儿仔细观察气球娃娃的五官以及装饰所用的一些废旧材料。请幼儿说一说。　　 2、教师示范创作气球娃娃，重点引导幼儿注意气球的颜色与裙子、帽子所选的包装纸的配色协调。　　 3、造型刺激，欣赏更多的气球娃娃造型。　　

三、大胆想象、动手创作。　　 1、提出要求，幼儿创作。　　 2、教师适当指导，给予有困难的幼儿一定的帮助。　　

四、展示作品、进行评价。　　 1、评选最有创意的气球娃娃、最具人气的气球娃娃。　　 2、把幼儿的作品挂在教室或走廊内，布置环境。　　

作品赏析：　　 《气球娃娃》这一活动以气球为主体，利用包花纸、毛根、即时贴边脚料等废旧材料进行自由创造发挥，自由造型，生动有趣的形象可作挂饰布置教室，可作幼儿的玩偶进行表演游戏。

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