大班特色活动：小刺猬

活动目标1.利用辅助材料，学习长条纸对折贴的办法制作小刺猬。2.乐意参与环保制作活动，体验废旧物品再利用的快乐。活动准备：一半的光盘、彩色纸条、浆糊活动过程：一、图片导入，激发婴儿活动兴趣。教师出示几张小刺猬的图片，引导婴儿仔细观察小刺猬的模样，以及能够发现小刺猬简化后呈半圆形，且身上有尖尖的刺。师：小孩们，今天我们就用光盘来做一只小刺猬，应该怎么做？请婴儿说说自己的想法。二、出示范例，示范讲解。1.教师出示范作。师：瞧，小刺猬等不及要和大家见面了，引导婴儿观察教师制作的小刺猬是用了哪些材料制作成功的。2.婴儿回答教师的提问，并仔细观察。3.教师示范制作。拿出一张已经剪成半圆形的废旧光盘，五颜六色的长条纸，在光盘的弧形的一面将长条纸对折贴，整齐得排列在弧形上，要注意的是长条纸做成的刺要跟弧形的面平行，全部贴好之后，画上小刺猬的眼睛就完成了。还可以剪一些圆形的果子贴在“刺”上面，这样就是一只丰收的小刺猬了。4. 讲解注意点。由于半圆形的直面是剪下来的，小孩们在制作的时候要小心一点，不要划伤手了。三、婴儿尝试制作：小刺猬。婴儿集体操作，教师对个别能力稍弱的婴儿进行个别的指导，帮助能力较差的婴儿共同完成。四、展示小刺猬，评价活动。请婴儿说说自己的小刺猬采到了啥果子。将小孩们的作品布置在特色墙上，供大家欣赏、交流。

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