教育笔记：让小孩在鼓励和肯定中成长

　　有人说，小孩的心是玻璃做的，脆弱而敏感，所以我们需要有一颗细腻而善解的心，时时刻刻去呵护，抚慰他们。鼓励和肯定是小孩成长过程中不可缺少的“催化剂”，有了鼓励和肯定才有动力；有了鼓励和肯定才有信心；有了鼓励和肯定才会成功。　　雪儿年龄虽然偏小，性格比较内向，但是呢，她要求上进，属于比较要强的个性。有一次在《让纸娃娃站起来》的活动课中，我为小孩们提供了圆形、方形积木，插塑积木，塑料瓶，扭扭棒，橡皮泥，塑料杯和夹子等材料，小孩们自己想办法使用这些材料，使一张纸能站起来。雪儿选择了一块圆形积木，可是无论她怎么尝试都没有办法让纸片站起来，她有点手足无措的看着自己选择的材料，很不开心。　　接着我请小孩们简介自己成功的办法，当叫到雪儿时，她哭了：“我没有成功，我不会啊。”看着她满脸的泪水，我知道那是因为她没有成功让纸片站起来而难过的哭了。于是我对她说：“，你别哭，我们先来看看也是选择圆形积木的小孩子，他们用了啥办法，有没有成功，好吗？”雪儿点点头。　　……　　“原来只要让纸片靠在圆形积木上纸片就可以站起来了。”听完别人的简介，雪儿突然“哇”的大声哭了起来，越哭越伤心。　　我抱着她问道：“你为啥还是哭啊？难道还是不会吗？”　　雪儿摇摇头：“我会了。可是……”接下去的话被哭声淹没了。其实，我知道她哭的原因是因为她觉得这么简单的办法，自己怎么就想不到呢?　　于是，我安慰她说：“雪儿，其实你不应该哭啊，而是应该笑嘛。” 她抬起头疑惑的看着我。　　“本来你是想不到这样的办法，可是现在你知道这种办法了吗？”　　她坚定的点点头。　　“那就对了，那你应该笑啊，你也变聪明了，恭喜你啊！”我伸出手和她握了握手。　　雪儿不哭了，脸上也恢复了平静。　　“你知道吗？每学一样本领都是从不懂到懂，只要你认真学了，学会了那就是最好的、最值得开心的事。”　　她腼腆的笑了。　　小孩学习的兴趣永远在于教师发自内心的鼓励,教师对婴儿充满艺术性的肯定将是小孩学习的巨大动力。教师或是一个眼神，或是一句鼓励的话语，或是一个拥抱，都能促使小孩越来越能干，越来越自信了。

推荐站内搜索：斑羚飞度读后感英语考试时间、《那一刻、捡拾幸福作文600字教师资格考试报名、假如给我三天光明读后感、绽放观后感、请党放心强国有我演讲稿、ntce教师资格证报名入口官网、2020年开学第一课读后感、