教学反思:海底总动员教学反思:海底总动员教学反思:海底总动员

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教学反思:海底总动员

《海底总动员》是一节艺术领域的美术绘画活动。本次活动以动画片《海底总动员》导入活动,幼儿通过看、听来丰富自己的知识,了解海底的丰富多彩,知道鱼的种类有很多,外形不同,色彩不同,除此之外,海底还有海星、水母、螃蟹、海草、章鱼、礁石等等,丰富幼儿对大海的认识以及对色彩的感知。本次活动本着以孩子为主的原则,充分发挥幼儿的想象,教师不做过多的干预,提出基本的绘画要求以外,其他时间完全放给孩子,让幼儿的想象海底的样子,海底都有什么,教师在旁对个别孩子进行指导,提出绘画建议。作品呈现出来了,每个孩子画的海底都不同,有的甚至想法独特,给人焕然一新的感觉。在没有老师的帮助下,大部分幼儿都能较好的完成自己的作品。值得反思的是,本次活动的开展必须要在孩子们都能掌握基本物体的形状下进行,比如,有的孩子非常想画一只螃蟹,可惜老师没有教过她不会,所以只能放弃了,只画了一群小鱼,而且还是一模一样的小鱼,因此,要在幼儿对基本物体的绘画掌握后在进行此类综合绘画活动,这样也许效果会更好! 

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教学反思:海底总动员
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文章名称:教学反思:海底总动员
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