八年级生物上册《水中生活的动物》复习提纲(人教版)八年级生物上册《水中生活的动物》复习提纲(人教版)八年级生物上册《水中生活的动物》复习提纲(人教版)

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八年级生物上册《水中生活的动物》复习提纲(人教版)

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 一、水中生活的动物1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。2、水生动物最常见的是鱼,此外,还有 ①腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;②软体动物,如乌贼、章鱼;  ③甲壳动物,如虾、蟹;④海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他水生动物。3、鱼适应水中生活最重要的两个特点:①能靠游泳来获取食物和防御敌害。 ②能在水中呼吸。4、四大家鱼是:青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。5、鱼是较低等的脊椎动物。6、鱼的外形呈梭形,其作用是:减少游泳阻力,适于游泳。鱼体分三大部分:头部、躯干部和尾部。8、鱼在游泳时主要靠身体_躯干部_和尾鳍_的左右摆动击动水流产生前进的动力,其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时,背鳍、胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用,尾 鳍有决定鱼运动方向的作用。9、鱼的感觉器官是侧线(感觉水流、测定方向)。10、鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多也细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血和外界进行气体交换。12、水由鱼___口__流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)出。在水流经鳃丝时,水中溶解的_氧气_进入鳃丝的__毛细血管__中,而_二氧化碳_____由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,_氧气_的含量减少,二氧化碳__的含量增高。13、鱼类的主要特征有:适于_水_中生活;体表被_鳞片_;用_鳃_呼吸;通过尾部的摆动和_鳍 的协调作用游泳。14、海马是鱼类,鲸、海豚、海豹是哺乳动物,龟、海龟是爬行动物。

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