小班音乐:划船小班音乐:划船小班音乐:划船

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小班音乐:划船

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一、活动目标:1、  欣赏音乐、感知aba的结构。2、  感受与同伴共同游戏的乐趣。二、活动准备:1、  音乐《划船》。2、  课件。三、活动过程:1、  故事导入。——今天陈老师要送给小孩子们一首曲子,曲子的名字叫《划船》。曲子里面有大巨人和小矮人,请你仔细听一听,他们在干啥?婴儿听完教师讲述小矮人和大巨人的故事。2、  婴儿欣赏音乐,创编划船、擦汗的动作和大巨人走路的样子。——这个曲子还有一个非常好看的卡通片,请你听完后告诉陈老师,小矮人在干啥?婴儿观看课件。婴儿创编划船、擦汗的动作。并学一学大巨人走路的样子。——现在陈老师要用魔法把你们的小手通通变成大巨人的大脚掌。请你们仔细听大巨人出来的音乐,然后拍出他的脚步声。婴儿倾听音乐。3、  婴儿完整地进行表演。——陈老师要请小孩子们来帮助大巨人和小矮人一起用劲地划船。请你把小脚伸直坐上我们的小船。4、  婴儿分角色进行划船游戏。——陈老师这里有四艘小船,每一艘上坐四个人。每条小船请一个小船长。——我是巨人母亲,谁来做我的巨人宝贝?——再请一个小船长。5、  婴儿独立进行游戏。教师扮演巫婆,婴儿游戏。 活动反思     此次活动小孩们虽然较感兴趣,但是呢他们都一直在跟我做动作,创造表现的机会不多,在学大巨人人走路时没有掌握怎样走出沉重的脚步声,而且不能跟着节奏走路。于是我分析了一下我的目标过于笼统,而且重点不明确。所以效果一般。

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