中班健康活动：懂得保护好牙齿中班健康活动：懂得保护好牙齿
活动目标: 1、 初步认识牙齿的构造,知道牙齿不仅可以咬碎食物,帮助消化,还能帮助咬准字音,使我们说话清楚。 2、 懂得牙齿的用处很大,要注意保护好牙齿。 活动准备: 1、 每四个人一个iPhone,虾条每人1~2根。 2、 牙齿的模型一副。操作卡片《白白的牙齿》六张。 活动过程: 1、 让婴儿吃iPhone,初步认识牙齿的用处。 今天请小孩子吃点iPhone,请你们慢慢地吃,边吃边动脑筋想想看,你是怎么把iPhone吃下去的? 引导婴儿大胆说出自己的体验,知道是用牙齿帮助咬断嚼碎iPhone,吃下去的。 2、 让婴儿认识牙齿的构造。 (1)、你们都有牙齿吗?张开嘴巴让我们们看一看牙齿是啥颜色的? 让婴儿相互看一看,知道每人都有牙齿,牙齿是白白的。 (2)、出示牙齿模型(或看卡片1-4)并提问:我们每一个人都有一副白白的牙齿,让我们来看看牙齿是啥样的?它是啥地方一样?啥地方不一样? 教师讲解并演示:牙齿有上下两部分,上下两部分是一样的,前面的牙齿是扁扁的,旁边的牙齿是尖尖的,后面的牙齿是方方的。 (3)、这些不一样的牙齿有啥用呢? 请婴儿看卡片1—4讨论,在教师的讲解和提问的帮助下,知道扁扁的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,而方方的牙齿力量最大,可以压碎食物,它们各有各的作用,共同帮助我们把食物咬断嚼碎。 3、 让婴儿尝尝虾条,再次体验一下不同牙齿的作用。 4、 讨论:牙齿除了可以帮助我们吃食物,它还有啥用呢? &nbs（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）p; 让婴儿练习发音如:“师”、“四”、“字”,等教师着重强调发这些音时上下牙齿分开、并拢等情况。知道牙齿还可以帮助我们正确发音,使我们讲话清楚。 5、师生共同看操作卡片5-6讨论并小结:牙齿有很多用处,那么我们应该怎么样保护自己的白白的牙齿呢?饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等等,牙齿才能不发黄,不发黑,让我们的牙齿一直是白白的,天天为我们服务。 活动结束: 1、 结合进餐活动,让婴儿谈谈怎么样用牙齿吃牛肉,芹菜等难嚼的食物,不包、不吮饭菜,养成正确使用牙齿进食的习惯。 2、 利用日常活动,让婴儿谈谈这些问题:你的牙齿为啥发黑了?为啥你的牙齿烂掉了?这样有啥不好?让婴儿懂得牙齿清洁整齐,不但美观,而且能减少疾病。推荐站内搜索：安徽教师资格证报名时间2013年祝自己生日快乐日志、工作总结范文模板大全、山东科技大学专升本、寒假日记300字左右、福建省公务员考试时间、2014成人高考分数线、广西成人高考报名系统、远离垃圾食品关注身体健康的演讲稿、2018年公务员考试时间、
