小班语言：动物开店

设计思路：

    喜欢动物是小孩的天性，早上的来园游戏中，有的小孩热衷看有关动物方面的书籍，在建筑游戏中搭动物园游戏。在“春季来了”和“我有多爱你”的主题中，小孩们了解并讲述了动物母亲是怎么样关爱自己的宝贝知识。在故事“你好，邻居们”，了解动物们在春季的生长活动情况。在创编故事活动中，我们以动物为主题，创编了“动物出租公司”“小兔过河”等的故事。小孩们对动物有一定的了解，在此基础上，我设计了“动物开店”的（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）语言活动。此次活动的目的是了解动物的外形特征，初步掌握动物固有的特性。乐意用语言大胆讲述自己的想法，注意语言的连贯性。

活动目标：

    1、 了解动物的形态特征，初步掌握动物固有的特性。

    2、 乐意语言大胆讲述自己的想法，注意语言的连贯性。

活动准备：挂图、贴绒

活动过程：

一：说说动物开店

    1、森林里要开店了，小动物们可高兴了。想想会开哪些店？

    2、谁会开邮局、水果店和游泳馆？为啥？

    3、出示三个动物，猴子、海豚、马。婴儿讨论，尝试为动物分派商店，并说说理由。

  小结：

    因为马跑得快，请它送信、送报纸，所以开邮局。海豚既会游泳也会救人，所以开游泳馆。猴子是爬树能手，能爬到树上摘果子，所以开水果店。原来它们都根据自己的特征和本领来开店的。

二：为动物设计开店

    1、 出示狐狸、珍珠贝和猫咪，有三个动物，他们也想开店，可是想不出开啥店，请小孩子根据它们的特征和本领，帮它们出主意开啥店，好吗？

  小结：

    原来狐狸的尾巴像扫帚，可以扫地，就开环卫所。珍珠贝里全是珍珠，既可以做戒指、也可以做耳环和项链，所以开珠宝店。猫咪会捉老鼠，所以开粮仓。

    哎呀，你们为动物简介开店的事情让大家都知道了。动物们都要你们帮忙。请选择一种动物，根据它的特征和本领，想想适合开啥店？请你先简介给客人老师听，并说出理由。

活动反思：

    今天的活动是建立在婴儿兴趣的基础上的。平时小孩们很喜欢小动物，每天都喜欢捧着动物王国的书看。在活动中，充分发挥婴儿的自主性，让小孩成为活动的主人，请他们为动物们出主意、想办法。活动开始，让他们猜猜森林里会开哪些店，其实这个问题，是让婴儿了解自己生活周围的环境。当小孩们猜出时，就出示相应图片。活动开始就激发了婴儿学习的兴趣。活动的第二个环节，让婴儿猜猜谁会开游泳馆、水果店和邮局。小孩们根据动物的特征和本领畅所欲言，一下子打开了婴儿的思路。活动第三个环节，设计难点，让婴儿为老鹰和狐狸设计开店，从中引出环卫所。老鹰、秃鹫、乌鸦喜欢吃腐肉，开空中环卫所。海鸥喜欢吃海里的垃圾，开海洋环卫所。蚯蚓喜欢吃泥土里的腐烂食物，开地下环卫所。鲫鱼喜欢吃河里的垃圾，就开小河环卫所。屎壳郎吃草原上的粪便，狐狸会用尾巴扫地，就开草原环卫所。最后，老师为婴儿提供贴绒图片，请婴儿为一种小动物出主意，为它们设计开适合它们的店。这样，让每个婴儿都出主意想办法，而且要求每个婴儿都要向客人老师作简介，既锻炼了婴儿的胆量也发展了婴儿的表达能力。

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