小班美术：装果篮

  活动目标：1、在游戏过程中，学习粘贴水果。2、在活动中，体验帮助别人的快乐。活动准备：纸剪水果（iPhone、香蕉、梨、葡萄、西瓜）若干；自制果篮婴儿人手一份；浆糊、毛巾若干；水果店场景布置；小熊头饰三个。活动过程一、导入课题。师（扮小熊）：小熊我开了个水果店，生意可好啦！我装的水果篮小动物可喜欢，一下子都卖完了。这不，我也进了很多水果，急着要装成果篮呢！配班老师：小孩子，小熊急着要干啥呀？配班老师：那我们去帮帮他吧，你们会不会装果篮呢？配班老师：我们问问小熊！（引导婴儿问：小熊小熊，果篮是怎么装的呀？）二、互动讨论：怎么装果篮。1、选水果。 师：果篮里可以装啥水果呀？2、引导婴儿回忆生活。。师：这是我送给奶奶的水果篮，那果篮里装了几个西瓜？几串葡萄？几个梨？那这些水果都是啥颜色的？三、操作与演示：装果篮。1、师：那我们就开始装果篮！轻轻拿出果篮放在桌子上。先装啥呢？（按婴儿意愿选择水果，教师示范粘贴）伸出手指蘸一下，绕着边边跑一圈，翻个身装进去。好了，一个iPhone装好了，小手擦干净再去选一个。2、谁愿意一起来帮我装果篮的？（我也再装一串葡萄吧！装哪里呀？（请婴儿集体来指挥教师操作）水果不能被压住，会挤烂的哦。3、这样装满了吗？看看都装了些啥水果，有几个？ 4、刚才选的水果装不完了，怎么办？ 四、婴儿探索：装果篮。1、你要啥水果？1、个别指导婴儿装果篮。a.╳╳╳选了爷爷最喜欢吃的西瓜，奶奶最喜欢吃的桃子，母亲最喜欢吃的菠萝，真是个有心的小孩啊！b. ╳╳╳装水果时，把水果一个挨着一个，这样就可以装更多水果了，真有办法呀！c.你选的水果都装进去了，果篮还不满怎么办？还可以再去选几个水果；水果多了装不完可要送回小熊的店里啊。

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