大班社会活动：和书做朋友大班社会活动：和书做朋友
活动名称：社会——和书做朋友，活动目标：1、学习看书和爱护书本的办法。2、养成看书的正确姿势和良好的习惯。活动准备：教学挂图。活动过程：一、谈话导入活动。教师：刘老师今天带来了你们的好朋友，瞧，这是?(书)你喜欢和书做朋友吗?(喜欢)这些都是新书，你们想不想看?(想)那到时候我们把新书放到阅读区角。看到这些新书你感觉怎样?(请小孩们说一说自己看到新书的感觉)看到这些书你觉得怎么样?(出示旧书、烂书)教师小结：书是我们人类的朋友，我们要爱惜书本。二、引导婴儿讨论正确的看书办法。1、婴儿自由看书，教师观察婴儿看书时候的一些表现，如：坐姿、是否一页一页读懂内容。教师：这儿有一些图书，每个小孩子可以拿一本来看看。刚才我让每个小孩子都看了一会书，谁来说说你刚才是怎样看书的?(请个别婴儿上前示范给大家看)。谁来说说你看的书讲的是啥内容。(让婴儿说说自己看到的内容)三、通过看大挂图，让每位小孩子了解看书和爱书的办法。1、教师：老师给小孩子带来了一张挂图，我们一起来看看图中的小孩子是怎样看书的。2、谁来说说图中的小孩子是怎么看书和爱护书的。教师小结：小孩子看到了他们是一页一页看的，还有的小孩子看到他们会用透明胶把破的书修好。我们在看书的时候，我们应该一页一页轻轻翻，书破了，我们要用透明胶把破的地方黏上，我们不能边吃东西边看书，也不能在树上乱涂乱画，看书的时候，眼睛要和书本保持一定的距离，看书看久了要转动我们的眼珠，这样我们的眼睛才不会疲劳。3、现在请小孩子按照老师刚才教你们的办法来看书，看看哪些小孩子做得最好。四、引导婴儿了解修补图书的办法，并学习修补图书。1、教师出示破旧的图书。教师：这些书怎么会这样呢?有啥办法修补吗?我们应该怎样爱护我们的书籍呢?2、让婴儿讨论修补和爱护书籍的办法。教师小结：我们在平时看书的时候，要轻轻翻看，如果发现图书有破损的地方，可以及时把图书修补好，这样我们下次看图书的时候，我们才能完整欣赏图书中的内容。推荐站内搜索：公务员考试时间2013、教师资格证报名时间2013年、公务员试题下载、七一讲话精神心得体会、北京成人高考报名、国家公务员网准考证、初二英语周记、2019国考报名入口官网、基金从业题库、湖北专升本考试时间、
