中班语言：谁最厉害

活动目标：

1.观察并理解画面，讲述故事中所发生的事。2.懂得每一个人都有自己的本领，知道骄傲是不好的事情。活动准备：    故事图片    活动过程：一、激趣导入，引出故事。师：今天树林里面很热闹，小动物们在讨论谁最厉害？你觉得谁最厉害？为啥？二、阅读讲述，理解故事    1.狮子骄傲的说：我最厉害！你们觉得骄傲好不好？2.师：狮子向小动物们展示本领，参加了哪些比赛项目？3.和你的朋友讨论一下比赛结果。4.婴儿讲述自己讨论的结果。比跑步：猎豹跑的比狮子快。比爬树：猴子爬树的本领比狮子大。比爬行：蛇爬行的本领比狮子大。比力气：大象的力气比狮子大。（2）师幼共同总结。1.狮子为了证明自己最厉害，它都做了哪些事情？结果呢？2.讲述故事结尾。    师：原来大声吼叫才是狮子最厉害的地方。三、故事讲述。1.师：小动物们今天讨论了一件啥事？这个故事的名字就叫《谁最厉害》。你们觉得谁最厉害？2.师：我们每一个人都有自己最厉害的地方。我们今天的比赛哪一组最厉害？ 

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