我的发现一年级日记作文1
xx年xx月xx日 星期x
我是一个喜欢探索的小女孩儿,下面就给大家简介我天真、童趣、也可爱的生活中的事情吧!
有一天,父亲要上课,母亲也要加班,我一个人在家,正觉得一点好玩的乐子也没有呢!突然,我看到了母亲给我买的那两瓶墨水分别有:红色和蓝色。我出于好奇,小心地拿了一个玻璃瓶,把两种不同颜色的墨水倒了进去,先是蓝的的多,红的少,我很担心这会不会担心这后面生动也有趣的实验呢?而我得到的答案,确实使我一蹦三尺高!原来这是偏于紫色的墨水呀!
我越玩越起劲,也把红的倒多,蓝的倒少点。我想这次也会有啥有趣的答案呢?我边想边用吸管拌了也拌,终于那令人期盼的墨水调的差不多了!我把一支钢笔用水洗干净,在草稿纸上一写,哇!一行深红色的大字出现在我的面前。
这就是我,一个玩中学、学中玩的小女孩!
我的发现一年级日记作文3
xx年xx月xx日 星期x
今天放学回家,我发现河面变得碧绿一片,远看像绿色的大海;近看像一片绿草地。
我很好奇,想这不会是魔法师变得吧,看着看着,我发现这绿地被风轻轻一吹就动了,好像在一边跳舞一边欢迎我呢!
这时候我也看到,小鸟、蝴蝶、小螺狮……都在上面戏嬉着、奔跑着……是多么高兴快乐呀!我不由自主地想冲上去,可我怕掉入水中,就拿了一块小小的石头来试探,我刚把小石头扔到草地上,可没过3、4秒钟,石头就无影无踪了,这绿草地可差点要了我的命。
这是谁创造的绿色草地陷井,我一定要查个水落石出。我找啊找,终于找到了创造绿色草地的“凶手”。原来是爷爷奶奶,他们对我说:“这是喂给我们家鱼吃的食物。”
哈哈,我还真是个查案高手呢。
我的发现一年级日记作文3
xx年xx月xx日 星期x
下午的语文课,老师一进教室就说:“今天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。
老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了,老师拿出一杯水放进一个鸡蛋,鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说:“注意观察变化啊!”老师拿来一包袋盐,先放一点点盐到水里,真奇怪,鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察,老师接着再往水里加盐,鸡蛋继续上升,盐下得越多鸡蛋就浮得越高。这是为啥呢?老师要求同学自己去找答案。这个问题在我的脑海中不停的转着。
放学,我回到家里立刻跟母亲说了今天的实验,并向母亲请教这个问题。母亲说:“这是一个关于浮力的问题,当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候,盐水的浮力就大于鸡蛋的重量,鸡蛋就上升了。”噢,我明白了,今天的实验也给我带来丰富的知识。
我的发现一年级日记作文4
xx年xx月xx日 星期x
科学家们根据蝙蝠发明了雷达;根据野猪发明了防毒面具;还根据青蛙发明了蛙眼,我觉得这很有趣,就学着科学家的样子去观察昆虫。
放 学时,我在家边的小公园里散步,希望能发现有趣的小动物,我走着走着,来到了一丛草丛边,我看到了一群蚂蚁争先恐后地爬向草丛里,好奇心驱使我去草丛里探 个究竟。我扒开草丛一看,原来是一群蚂蚁在把一只死蟑螂抬向不远处的一个蚂蚁洞。有的蚂蚁在辛苦地抬着蟑螂向洞口走去;有的蚂蚁在蟑螂背上津津有味地吃蟑 螂;还有的蚂蚁在蚂蚁群后面跟随着。我被眼前的这一番景像震惊了,区区几十只小蚂蚁竟然会抬起比自身重不知多少倍的物品。
有了这个惊奇的发现后,我马上跑回家查电脑。“哇!原来原因是蚂蚁腿部的肌肉纤维有几千条,而且它有六条腿,背东西时背部受力,将力平均分布到各条腿上,所以承重力强上能平均分布重物的压力,所以能搬动比自身重几十倍或上百倍的物品。”
蚂蚁的这个信息让我有了灵感,我想发明一个机器,这种机器是很小的,贴在你要搬的物品上,物品就会变得很轻,连三、四岁的孩子都会搬动一个大冰箱。把这种机器贴在自己身上,就会像蚂蚁那样长出六角腿,分布压力,轻而易举地搬起你要搬的东西。
原来蚂蚁身上有那么大的学问!我以后要认真观察大自然中的各种事物,去发现它们身上的奥秘。
我的发现一年级日记作文5
xx年xx月xx日 星期x
星期天,我到无锡去,看到了许多高楼大厦。 那里的房子都有五层以上,只看到一幢楼是二层的,我数了几个很高的房子有十几层的,有二十几层的,有三十几层还有四十几层的,我对父亲母亲说:“这么高的楼房都要冲到天了。”他们说:“是的。” 我想:如果火灾或电梯坏了,脚也要会没力气的,还是住的楼层低一点比较好。
我的发现一年级日记作文6
xx年xx月xx日 星期x
今天,我翻爷爷奶奶的抽屉。发现很多有意思的东西,有父亲姑姑小时候的照片,那时候父亲总是笑眯眯的,一看就知道是个调皮的孩子。姑姑脸蛋是圆圆的,很漂亮。还有爷爷奶奶二三十多年前的照片,那时候的爷爷奶奶比现在年轻多了。我还看到了父亲在中学时多次获奖的证书。还有大学新生奖学金证书。他的学习真棒。
最有意思的是我发现了几张全国的和省的粮票。我和姐姐都不知道做啥用的。爷爷说:这是以前买粮食用的。那个时候,市场上的东西很少,粮食是计划供应。没有粮票就不能买粮食。很多东西都要凭票才能买到。不象现在,啥东西都有买。
我的发现一年级日记作文7
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春季,我家门前的几棵大树长出嫩绿嫩绿的叶子;夏季,枝叶茂密,绿树成阴;秋季,叶子逐渐变成了黄色,开始慢慢地飘落下来,我大声叫道:“秋季来了!秋季来了!”秋季果实累累,既是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节.一群群“蝴蝶”也开始活跃起来了!也许你会问:秋季怎样会有蝴蝶呢?有!那就是被风吹落的叶子!它们在空中尽情翻飞,五颜六色:红的、黄的、绿的、半黄半绿、好看极了。
咦!好奇怪呀!树上落下的叶子,为啥总是叶背朝上呢?于是,我带着好奇心打开了《十万个为啥》这本书,里面简介到很多植物的叶子,叶背和叶面在植物生长时,接受阳光的量显著不同。大多数植物的叶子靠近叶面的细胞,有这一排排紧密排列的细胞,我们称为栅栏组织;而靠近叶背的细胞排列疏松,所以我们称之为海绵组织。栅栏组织不仅细胞排列紧密,而且含有大量的叶绿素,这些叶绿素接受光,利用空气中的二氧化碳制造大量的有机物。海绵组织排列疏松,叶绿素比较少,主要隐藏一些植物内部产物和水。落叶时,叶面部分密度较大,所以会先落到地面上。
在生活中,只要留心、仔细观察你会成为生活中的百万富翁。
我的发现一年级日记作文8
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在生活中,只要我们认真观察,用心思考,就会有所发现。
周末,我和两个小妹妹一起到外婆 家。外公十分喜欢我们三姊妹,就特地给我们做了一个秋千架。开始,我们争着荡秋千,争执不下,我说:“你们比我小,就先荡吧,我最后。”于是,我就坐在椅 子上玩芭芘娃娃,玩得正高兴时站起来,一不小心踩死了一只青虫。不久,大青虫旁边出现了两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来,它们也在 大青虫身体上闻了闻,好像是在给大青虫进行“尸检”,并看看有没有药物。然后两只小蚂 蚁爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它们急忙爬回 蚁穴。该我荡秋千了,可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁也来了,而且后面还跟随一大队“人马”。我心想:“蚂蚁的力量简直太小了,再来多少只也没用 的。”我讥讽这些小生命,想弄回家吃,简直就是痴心妄想啊!可我看到它们同心协力的工作起来,有的紧抱青虫头部拉,有的推,有的二蚁联手,奋力拼搏,朝蚁 穴方向移动,不一会工夫,大青虫像是坐了轿子,很快靠近了蚁穴,蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友,听了我的诉说,难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道 你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?
啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语:“人心齐,泰山移。”这就是我的发现。
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