语文教案－婴儿园教案：有趣的西瓜皮

设计意图： 在开展主题活动《水果》时，我让小孩子每人回家制作一样水果玩具。有一位小孩子用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来婴儿园，小孩子很喜欢，都围着它嚷嚷开了，说还可以用西瓜皮做盏灯、做只船……，这使我产生了灵感。婴儿想象如此丰富，这真是一个极好的语言活动素材。于是，我设计了这次大班创造性讲述活动，通过让婴儿看看、想想、画画、讲讲，激发小孩的想象力，培养婴儿的创造性讲述能力。 活动目标： 1、 引导婴儿在西瓜皮上Lenovo出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力 。 2、 能积极参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富Lenovo。 3、 在活动中充分体验创作的快乐，培养婴儿间的合作精神。 活动准备： 1、 实物：半个西瓜皮；半个西瓜皮的图片人手一张。 2、 小动物卡片、画有几个西瓜皮的背景图、泡沫板、实物投影仪 活动过程 ： 一、 引导婴儿对西瓜皮进行初步想象。 师：今天老师带来了啥？（半个西瓜皮） 这半个西瓜皮看上去像啥？（小船、小床、碗……） 那西瓜皮口朝下看上去也像啥？（小伞、屋顶、台灯……） 二、 对西瓜皮想象并添画，尝试用句子进行描述 师：西瓜皮会变魔术，瞧！它变出了啥？（秋千），谁会在上面玩呀？（小猴子、小松鼠……） 听，老师把这幅图编成了两句话：西瓜皮，变秋千，松鼠荡来荡去真有趣！ 师：小孩子，你们想不想也让西瓜皮变个魔术？变好魔术后想一想，哪个小动物会用它来干啥？ 婴儿自由想象添画并讲述。（提醒婴儿相互讲述） 请个别婴儿讲述 幼A：西瓜皮，变帽子，小兔戴在头顶上遮太阳。 幼B：西瓜皮，变雨伞，下雨小猫用它来撑伞。 幼C：西瓜皮，变木桶，小狗用它来舀水。 幼D：西瓜皮，变篮子，小羊用它装青草。 请婴儿把作品展示在泡沫板上，大家一起欣赏。 三、 引导婴儿再次对西瓜皮展开想象，小组合作创编《有趣的西瓜皮》的故事 老师出示背景图，示范编故事： 有一群小动物到草地上玩，发现地上扔了许多西瓜皮。小动物们想：西瓜皮扔了多可惜呀！小猫捡了个西瓜皮说：“让我来做个翘翘板吧！” 它到树林里找来一块木板，放在西瓜皮上，做成了一个翘翘板。小猫和小狗一起玩，翘呀翘，玩得真开心！ 小孩子，西瓜皮有许多，别的小动物会用西瓜皮来做啥呢？他们会怎么说，也会怎么做呢？ 请你们也来编个故事吧！一组上的小孩子你先编，再我编，再他编，大家一起接龙编个动听的《有趣的西瓜皮》故事吧！ 婴儿分组创编故事 每组提供一幅画有几个西瓜皮的背景图、若干小动物（提醒婴儿选好小动物，再 讲述） 请个别小组讲述 鼓励小组间相互讲述。 活动评价： 整个活动构思新颖，趣味性强。活动设计由易到难，层层深入。教师为每个婴儿提供了参与的机会，让婴儿充分想象，大胆讲述。因而活动中婴儿反映积极积极、情绪愉悦，充分体验到了创造学习的乐趣！

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