大班美术活动蚂蚁和西瓜教案大班美术活动蚂蚁和西瓜教案
活动日标 1.欣赏绘本中关键的画面，感受画面色彩简约、趣味生动之美。 2.尝试用撕贴的办法制作西瓜，用单色点画表现蚂蚁的简单动态。 3.大胆猜想，积极尝试，乐于讲述，体验不同绘画方式作画的愉悦感。 活动准备 1.ppt课件、《蚂蚁和西瓜》绘本课件。 2.固体胶，记号笔，绿色水溶彩棒，8k白色、红色作业纸，灰色作业展示底纸。 活动过程 一、大胆猜想，随意撕贴 1.猜西瓜。 (课件：一个黑色的点)这是啥? (扩大到一点红色)这是啥呢? (逐渐扩大到大块西瓜)现在猜出是啥了吗? 小结：对呀，是一块切开的西瓜。你是怎么看出来的呢? (西瓜籽的颜色、排列。红红的西瓜瓤，还有深浅相间的绿色西瓜皮。) 2.撕西瓜。 你们喜欢吃西瓜吗? (整个西瓜)这么大一个西瓜，你准备怎么吃呢?切成啥形状呢(三角形、半圆形、月牙形)? 能把你喜欢的形状用纸撕出来吗?好，我们来比一比谁是“切”西瓜的高手。 提醒：拿出大红纸，左手和右手，一起向前走；左手和右手，慢慢拐弯走。撕下来多余的纸放回篓子。 3.贴西瓜。 西瓜可以“切”出这么多不一样的形状，贴到我们的大纸上也可以有不同的姿态。你想怎么贴呢?请在纸上摆一摆。 提醒：躺着、站着、转一转，只要西瓜稍微改变一点点方向，画面就变得与众不同了。 4.画瓜皮、点瓜籽。 西瓜还缺点啥呢?让我们添画上籽、西瓜皮(深浅绿色)。 西瓜完成了吗?举起来给大家看看。 二、深入刻画，表现动态 1.猜蚂蚁。 这么诱人的西瓜把谁引来了呢? (一颗和前面相同的黑色西瓜子)这是谁?(两个相连的西瓜子)猜出来了吗? (三个相连的西瓜子)原来是蚂蚁呀! 2.拼动态。 (磁性白板)这儿还有三粒西瓜籽，我再变一只蚂蚁，你们看。(边摆边说)头在这儿，胸在这儿，腹在这儿，这两只蚂蚁一样吗?有啥不同?谁能摆出和他们不一样的姿态? 小结：三粒西瓜籽变出小蚂蚁，扭扭身体弯弯腰，伸伸手臂抬抬腿，摆一摆、画一画，活泼可爱的小蚂蚁就出来了。 3.看图片。 如果你是一只小蚂蚁，发现了这么大一块诱人的西瓜，你会怎么办? (通过欣赏图片，进一步掌握蚂蚁的身体结构和神态。)共2页，当前第1页12大班美术活动蚂蚁和西瓜教案
a.吃：站着、坐着、趴着，张开大嘴巴，啊呜啊呜吃得欢。 b.吃不完，搬回家，嗨呦嗨呦…… c.搬不动，一块块抬，够不着怎么办? (用直升机、绳子、叠罗汉、跳跳床……) 三、自由想象，个性添画 小小蚂蚁和大大西瓜之间到底发生了啥故事呢?赶快把你的想法画下来吧! 提示： 1.小蚂蚁是怎么与同伴合作的呢? 2.怎么样排列、组合小蚂蚁身体的各个部位，表现不同的动作呢? 3.被分割的小西瓜是怎么运回去的呢? 四、展示评价，拓展延伸 1.集体讲评。 你的蚂蚁和西瓜发生了怎么样的故事?(怎么搬?怎么吃?) 2.回归绘本。 蚂蚁和西瓜之间还发生了哪些有趣的事情呢?老师要向大家推荐一本有趣的绘本，书名就叫《蚂蚁和西瓜》。书中的小蚂蚁还想到了更多的好办法，最后连吃剩下的西瓜皮都能变废为宝呢(滑滑梯)!西瓜皮成了小蚂蚁们的游乐场。共2页，当前第2页12推荐站内搜索：2018成人高考成绩查询、青校心得体会、吉林省自考成绩查询、江苏高考语文答案、湖北自考成绩、五一劳动节日记、捉蚊趣事作文400字、高考信息网、考研网准考证打印、童年的读后感300字、
