​小班音乐(学唱歌曲)《闪烁的星星》​小班音乐(学唱歌曲)《闪烁的星星》​小班音乐(学唱歌曲)《闪烁的星星》

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​小班音乐(学唱歌曲)《闪烁的星星》

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小班音乐(学唱歌曲)《闪烁的星星》活动目标:1、 熟悉歌词,尝试用自然的声音演唱歌曲。2、 发现歌曲中相同的部分,帮助自己记忆歌词。3、 创编星星在天空中闪烁的动作加入演唱,提高演唱的兴趣。活动准备:1、 婴儿用书画面。2、 音乐磁带。活动过程:一、 律动练声1、《日常生活模仿动作》2、《合拢放开》3、《这是小兵》4、《小鸟醒来了》5、《不再麻烦好母亲》二、美丽的星星1、你看到夏季的晴朗的夜晚天空是啥样子的?星星也是啥样子的?2、教师鼓励婴儿尽量和同伴表达得不一样。3、教师出示婴儿星空画面:我们一起来看看小星星是啥样子的?小星星在天空中是啥样子的?(一闪一闪亮晶晶)天上有多少小星星?(满天都是小星星)小星星在天上干啥?(挂在天空放光明)一闪一闪的小星星像啥?(好像许多小眼睛)4、教师在婴儿回答后,轻轻念出歌词:刘老师把小星星在夜空中一闪一闪的美景编成了一首好听的儿歌。5、刚才老师念的儿歌的时候你们发现有哪些地方是相同的吗?6、婴儿回答后,教师进行小结,进一步帮助婴儿理解歌词哪些地方相同。三、学唱歌曲1、教师进行范唱,在范唱个过程中注意用自然的声音演唱歌曲:老师还会用美妙的声音把小星星的儿歌唱出来。2、教师带领婴儿一起演唱歌曲1—2遍:我们一起来唱一唱这首动听的歌曲。四、创编动作1、小星星是怎么样在天空中一闪一闪的,你们能来学一学吗?2、请小孩子一边表演动作一边演唱歌曲:我们一边按照歌曲的节奏表演小星星一闪一闪的动作,一边演唱歌曲。3、我们来接唱歌曲:一二三组唱一句,四五六组唱一句,然后也是一二三组唱一句,四五六组唱一句。

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