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其他教案-活动名称:赶小猪

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活动二

活动名称:赶小猪

活动目标:

1、  引导婴儿练习滚球,发展动作协调能力。

2、  积极参加活动,体验活动的乐趣。

3、  激发婴儿对球类游戏的兴趣。

活动准备:

两个大皮球,小皮球若干,数量以婴儿人数相等,赶猪棍两根。

活动过程 :

一、游戏导入  

1、  今天老师还为小孩子请来了许多的球宝贝。(下面就请小孩子们和球宝贝们一起做游戏。让我们来比一比,哪一个小孩子和球宝贝一起玩的游戏是最好玩,最和别和小孩子不一样的,好了,现在就请小孩子们去找一个球宝贝一起做游戏吧!)

2、师:小孩子和球宝贝的游戏真有趣,我们请你把你和球宝贝的游戏教给我们一起玩好吗?

2、  小孩子的办法都不错,我们表扬表扬自己。好了,现在老师也想和平球宝贝一起玩游戏,我们请宝贝来当小猪,现在我要把我的小猪赶回家了。

3、  教师演示游戏的办法。

二、游戏活动(赶小猪)

1、  教师:可是我们只有两根赶猪的棍子,怎么办好呢?不如老师出个主意,老师把小孩子们分成两组,我们一起来玩赶小猪的游戏,比一比哪一队的小孩子最先把小猪赶回家!好了现在请小孩子们找一个你们最喜欢的老师当你们的队长,和我们一起玩游戏好吗?

2、  把婴儿人数分成两甲乙两队,再把甲乙各分成两组。请两名教师当甲乙两队的队长,指导婴儿游戏。

3、  向婴儿示范游戏规则:游戏开始,每队甲的第一名婴儿用“赶猪棍”赶着“小猪”交给乙的第一名婴儿,然后乙队的第一名婴儿再将“小猪”赶过来交给甲的第一名婴儿,如此依次进行,先到的一队为胜。

4、  组织婴儿进行游戏。

5、  小结

三、延伸活动

1、  教师:今天小孩子们教球宝贝玩了那么多好玩的游戏,它可高兴了,夸我们班的小孩子能干呢,可是玩的时间太长了,球宝贝要回家了,现在我们把小手拉起来,围成一个圆圈,我们来和球宝贝们玩最后一个游戏。

教师和婴儿一起玩拍皮球的游戏。

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