大班心理健康教育活动《爸爸妈妈,我爱你》大班心理健康教育活动《爸爸妈妈,我爱你》大班心理健康教育活动《爸爸妈妈,我爱你》

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大班心理健康教育活动《爸爸妈妈,我爱你》

大班心理健康教育活动《父亲母亲,我爱你》

设计思路:

  孝敬父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德,如今的小孩,大多数都是独生子女,都是在父妈妈百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。今天的父母已经倾尽所有来爱小孩、照顾小孩。但小孩们由于接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然,养成了对父母只知索取,不懂感恩的不健康心理。为了培养婴儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《父亲母亲,我爱你》。

  活动目标:

  1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等办法大胆表现。

  2、体验爱和被爱的快乐情感。

  3、懂得怎么样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。

  活动准备:

  1、故事《快乐地家》,父亲母亲写给小孩的信,制作的相册,说给小孩的话(录音),感恩的心(歌曲)课件。

  2、爱心卡。

  活动过程:

  一、出示课件,导入活动。

  (一)欣赏故事《快乐的家》。

  提问:

  1、小兔乐乐有一个快乐而温馨的家,听乐乐在说啥?怎么说的?他们的心情会怎么样?

  2、乐乐说出了自己对父亲母亲的爱,那你们爱父亲、母亲吗?

  (二)小结:

  爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎么样爱的?

  二、倾听书信,父亲母亲对小孩子的爱。

  (一)读父亲母亲的来信《宝贝,你长大了》

  1、你们听后有啥感受?

  2、用信可以传递我们的爱。

  (二)欣赏"爱的相册"1、请每位婴儿说一句最想向父亲、母亲说的话。

  2、相册可以留下我们的爱。

  (三)听录音《亲爱的小孩,我爱你》

  总结:每一个人都有父亲母亲,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

  三、你对父亲母亲的爱(一)欣赏课件并提问:

  1、你看到的小孩子(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)是怎么样爱父亲母亲的?

  2、在日常生活中,你是怎么样爱父亲母亲的?

  (二)"悄悄话"爱心卡。

  我们爱父亲母亲的方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿说在爱心卡上,送给父亲母亲。

  (三)表演歌曲《感恩的心》,活动结束。

  活动延伸:

  1、把自己的爱心卡献给父亲母亲。

  2、在日常生活中,用各种方式表达对家人的爱。

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大班心理健康教育活动《爸爸妈妈,我爱你》
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