教师教育叙事
2024年,我手把手教五个父母智障家庭的孩子们写字,一句句教他们读书,鼓励的小红花贴满墙壁,寒假请大学生辅导他们学习,耐心启蒙,却看到五个孩子学习一再失败,我只好用试卷训练他们,结果老师累,学生累,学习效果越来越差,我痛苦无法表达,不由得开始熊孩子,愈演愈烈,崩溃了…………
几年来,我一直烦闷苦恼:“不患无位,患所以立”,我天命之年,一无所获,一无所成,如同一只没有方向的小鸟,痛苦地飞飞停停。
火凤凰来了,先是两只,又飞来一群,省府古都西安的一群爱心天使来到洛水边,他们鼓励孩子们勇敢走上舞台唱歌、跳舞、猜谜语、朗读诗歌,送孩子们文具、文具,和孩子们一起玩,一起唱,一起吃饺子,一起开怀大笑,合影照片中,大人孩子笑得合不拢嘴,分别时(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)孩子们唱歌跳舞欢送。
我幡然醒悟:老师的爱才是孩子们最想要的。一颗种子种在田里,春雨滋润着它,一个月过去了,种子不见了 ,为什么?今年春节雨水特别多,气温很低,种子腐烂得无影无踪。孩子们很聪明,学校环境优美,我们仔仔细细上课,认认真真教他们知识,可是五个孩子几乎没有学习效果。因为我们忘记了在爱的氛围中教他们学习,爱就是种子萌发的温度。
我试着笑着耐心教育他们,孩子们也面带微笑读书写字,字越写越整洁,朗读课文越读越好听,我心里涌起了久违的快乐。
我明白了,我要做一名孩子们喜欢的老师:充满爱心的教他们读书写字,用爱心严格要求他们,耐心启蒙教育他们,让他们愉快的学习、生活,时时刻刻告诫我自己:做一个“己欲立而立人,己欲达而达人”的优秀教师,陪伴他们,引导他们。因为,孩子是家人们的明星,是祖国的花朵,我们的工作,是让种子发芽,让明星们快乐长大。
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