中班礼仪《爱惜粮食》

活动目的：

1.让婴儿体会劳动者的光荣，尊重各行各业的劳动者。

2.培养婴儿尊重劳动者、关心他人的良好品质。

活动准备：

1.认识"五一"劳动节的多媒体课件。

一开始部分：

通过提问导入活动主题。

   1、师：“宝贝们，你们知道5月1日是啥节日呢？”

      生：“五月一日是劳动节”。

   2、师：“宝贝们真聪明，5月1日啊，是全世界劳动者的节日。在这一天，所有的劳动者都有权利放假休息一天，大家都会用各种各样的形式来庆祝。

   3、师：那说到这，宝贝们要问了，谁是劳动者呢？那我来告诉你们，例如说辛苦种植粮食的农民，建造房子的建筑工人他们都是劳动者。

   4、师：“那我要请宝贝们来说说，你们知道的劳动者有哪些呢，他们的劳动为我们的生活带来了哪些帮助呢？

   5、生：“清洁工是劳动者，他们把我们城市打扫的干净也漂亮、（引导婴儿一一说出完整的句子。）

 谈谈怎样尊重别人的劳动成果

    1、师：“宝贝们说的真好，那我们一起来看看你们说的劳动者们，他们都是怎么样劳动的呢？”（出示图片：建筑工人、制衣厂工人、农民、交通警察、清洁工）

    2、生：?“我看到了建筑工人冒着生命危险在为我们建房子，这样我们就有了漂亮宽敞的房子住了。?“我看到制衣厂的工人们在我们做好看的衣服裤子、

    3、师：“宝贝们真棒，说的真好。他们啊都是为大家服务的都是劳动者，他们的劳动都是光荣的，我们应该热爱劳动，更应该尊重别人的劳动。”

        （引导婴儿说出怎么样尊重别人的劳动：如建筑工人是冒着生命危险在给我们建造房子，我们就更应该爱护好我们的房子，不随意乱图画墙壁，毁坏墙面。清洁工不论刮风下雨坚持打扫卫生，使我们的环境变的更加美丽，我们就更应该爱护好环境不随意丢垃圾破坏环境、）

  二、基本部分：

    谈话：劳动是光荣的

    教师：“你们知道自己的父亲、母亲是做啥工作的吗？”

    请婴儿一一发言。

    教师小结：“要知道，他们都是为大家服务的，都是劳动者。他们的劳动是光荣的，我们应该热爱劳动，应该尊重别人的劳动。”父亲母亲每天辛苦劳动，肯定很辛苦，我们应该为我们的父亲母亲做些力所能及的事情.

 三、结束部分：    

    游戏：“角色扮演”

    1、父亲母亲辛苦了

    玩法：由两名婴儿分别扮演父亲、母亲从外面回来，一名婴儿扮演父亲、母亲的小孩，给父亲、母亲拿拖鞋、倒茶水等。

教育婴儿在家帮助父母做力所能及的事情，减轻父亲、母亲的负担。

    2、 让婴儿尝试着多表演其他角色（如 医生跟患者、售货员跟顾客之间）

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