五年级英语5A Unit 5 What do they do知识点归纳五年级英语5A Unit 5 What do they do知识点归纳五年级英语5A Unit 5 What do they do知识点归纳

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五年级英语5A Unit 5 What do they do知识点归纳

unit 5  what do they do? 知识点归纳

重点词汇 单词:teacher 老师   teach 教   writer 作家  write 写   work 工作   at home在家  doctor医生   help帮助  sick 生病的 people人;人们  factory 工厂  worker 工人 cook 厨师 driver 司机   farmer 农民   nurse 护士  policeman 警察  mrs 已婚女性;夫人   fireman   消防队员 firefighter 消防队员   cop 警察   job工作 词组:teach english 教英语      a lot of students 许多学生     an english teacher 一名英语教师write stories 写故事       work at home在家工作         help sick people帮助病人           make sweets制作糖果     a factory worker一名工厂工人   a lot of sweets(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)许多糖              in the sky 在天空中       make cars制造汽车            have a nice car有一辆好看的车      so many cars那么多的骑车   parents and relatives父母和亲戚  end with 以...结尾          pay attention to 注意          his job 他的工作

重要句型1. what do you do? i am a student.              你是做什么的?我是一名学生。2. what does your father do? he is a doctor.       你爸爸是做什么的?他是一名医生。3. he works in the hospital. he helps sick people.   他在医院工作,他帮助病人。 4. is your mother a factory worker? yes, she is.     你妈妈是工厂工人吗?是的。5. what does bobby’s father do? he is a worker.    博比的爸爸是做什么?他是一名工人。6. what do they do? they are policemen.          他们是做什么的?他们是警察。7. what’s your job? i am a farmer.               你的工作是什么?我是一名农民。8. what is mike’s mother’s job? she is a writer.  迈克的妈妈的工作是什么?她是一名作家。

核心语法 1. 本单元主要围绕“职业”,问职业的方法: 1)what do you do? i am a teacher.     2) what are you? i am a teacher. 3) what’s your job? my job is a teacher. / i am a teacher.

2. 如何变成第三人称单数形式:1) 直接加“s”和以元音字母加“y”结尾的加“s”(元音为:a, e, i, o, u)  e.g. look—looks, like—likes, wear—wears, take—takes, enjoy—enjoys, play—plays.2) 动词以辅音字母加“y”结尾时,把“y”改成“ies” carry—carries, study—studies try—tries, cry—cries, hurry—hurries, worry—worries, fly—flies. 3) 以“s”, “x”, “sh”, “ch”或“o”结尾的则加“es”例如:guess—guesses, pass—passes, miss—misses, watch—watching,  teach—teaches, catch—catches, wash—washes,  push—pushes, finish—finishes, fix—fixes, mix—mixes, do—does, go—goes,  4) 特殊       例如:have—has

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