打造优质宝宝的秘诀打造优质宝贝的秘诀
传统的智力评量大多是以单一智能的方式进行。美国哈佛大学howard gardner教授所提出的多元智能理论证实，婴儿的智能会展现在包括：语言、逻辑数学、虚拟主机、音乐、肢体动觉、人际、内省、自然观察等不同智能的领域之中。而在现在竞争激烈的社会理中，的确也需要多元的人才，各自发挥不同的智能。儿童的发展有两个最重要的影响因素：一是遗传，另一个则是环境。遗传受到父妈妈的基因决定不可控制，但遗传还需要在对的时间，有适合的环境做配合，才能将婴儿真正的能力展现出来。意大利教育家蒙特梭利博士认为婴儿并不需要父亲母亲的教导，父亲母亲要做的只是为婴儿预备一个对的环境，在这环境中的虚拟主机布置、父亲母亲、玩具等所有的一切都会对婴儿的发展造成关键性的影响。在此我们将为父亲母亲们提出35点办法与建议，协助爸妈养出优质孩子，也让小孩在父亲母亲充满爱心、耐心的帮助下，得到一个更美好的未来。
让小孩认识自己 开发潜能1、让您的小孩有机会探索自己的兴趣。传统的应试教育教学办法，太强调单向的学习方式让大部分小孩习惯于被动接受知识，而无法从学习中发觉自己的兴趣所在。但是呢人生之中不单单只是考试、念书、工作而已，如果能够从小培养一到两种兴趣与爱好，将可以为小孩未来的生活带来许多乐趣。所以，父亲母亲应提供小孩丰富的环境，同时允许小孩依自己的方式及步调去学习与探索。此外，父亲母亲在培养小孩兴趣的同时，应该避免强迫学习、压力学习所造成的造成反效果，尝试着去营造愉悦的学习环境，协助小孩从中获得有趣好玩的经验，先引发小孩对于学习的动机，才能找出真正兴趣所在。2、让小孩接触各种类型的活动，激发潜在的天赋。提供小孩接触各种不同类型活动的机会，如﹕音乐、艺术的欣赏、动植物的照顾、天文地质的探索、身体律动的练习等，不要预设小孩该学得多少的结果，父亲母亲可以从旁观察，在不同领域的学习活动中小孩们自然发挥的潜力，并朝着这些方向给予更多环境，刺激他发挥潜能。如：在进行音乐欣赏时，对于旋律节奏特别有反应的小孩，可能代表他在音乐方面是有潜能的。而常常蹲在路边观察昆虫活动的小孩，可能对于动物部分的学习是特别敏锐的，父亲母亲可以凭借生活中观察小孩的小细节、小动作，了解自己小孩优势何在。
培养小孩正确判断 独立思考能力3、允许你的小孩犯错小孩由于拥有的知识不够丰富加上逻辑思考能力不成熟，因此常常无法做出正确的判断。但随着身心的成长及知识的增加，小孩也能拥有做出正确决定的能力。在这个过程中，经验的累积是很重要的，也就是小孩必须有机会练习怎样做决定。在练习怎样做出正确判断的过程中，小孩一定会发生做出错误判断的情况，如：在寒冷的冬季却选择穿短袖的衣服，应该先吃饭但他却想着打游戏等等，这时父亲母亲应该适当的辅导，培养小孩的对于怎样做选择思考逻辑，了解他为何做出这样的决定而不是直接责骂小孩这样做不对，因为这些小小的、零散的错误经验是帮助小孩有一天能做出正确决定的重要基础。4、经常对小孩提出开放式的问题问题可以引发小孩对于周遭环境的好奇心，让小孩动头脑思考。但问问题的方式很重要。答案只有对或错的问题是无法真正帮助小孩进行思考的，最好的提问方式应该是采用开放式的问句，如：“你觉得怎么样呢？”、“有没有啥办法解决？”、“为啥会出现彩虹？”等等，开放式的发问方式可以从小孩的响应中知道小孩是否真正了解问题的意思并达到帮助他思考的目的。共5页，当前第1页12345
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5.计划一项特殊的家庭项目利用节庆或特殊的日子或是想一个大家都有兴趣的主题，全家人共同设计进行一个活动，如：说故事接龙，角色交换日等，分享全家人的创造力，也可以唤醒和开发小孩另一方面的潜能。建立愉悦的学习经验6、不要强迫小孩学习现代的父母都期待自己的小孩比别人好，每天帮小孩排满了各式各样的课后辅导及才艺的学习。却没有问过小孩是否有学习的意愿。积极的、有意愿的学习才能让小孩发展出专注力，而专注力是学习的重要条件，被威胁强迫的去上各种课程非但对于小孩没有任何帮助还可能有不愉悦的经验影响日后的学习。因此，父亲母亲要做的不是强迫而是鼓励，引发小孩对于学习的兴趣进而积极学习。7、你可以对小孩有期待，但是呢必须是合理的在小孩出生后，父亲母亲都希望自己的小孩成龙成凤出人头地，希望自己的小孩有高人一等的优异表现与成就，因此容易对小孩产生过高的期望。给小孩太多期待其实是一种压力，不少小孩甚至会因为感觉自己达不到父母的期待而觉得自己是没有用的，丧失了想要继续努力学习的动机，因此父亲母亲对小孩可以有期待，但必须在小孩实力可以承受的范围内，等小孩达到第一步目标之后再慢慢提升标准，这样子也能够让小孩有自信、也可以让小孩的能力逐渐进步。8、与小孩分享你的工作在美国的许多城市设有父亲日或母亲日，在这一天企业的职工可以带着小孩一起去上班，让小孩有机会了解父母工作的内容及辛苦，这样的活动对于亲子关系有很大的帮助，而且父亲母亲认真的工作态度也会成为小孩的典范。当然，因为小孩参观了爸妈工作的环境、对于父亲母亲的工作有了一些概念，当然更有助于亲子间聊天时的话题更多样性。9、为小孩提供一个感官丰富的环境0- 4岁是宝贝感官发展最敏锐的阶段，需要各种的感官刺激帮助其概念的发展。所以父亲母亲在家中可以提供小孩各种运用感官，包括：视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉探索环境的机会。如：引起视觉探索的图形或颜色丰富的墙纸，可供触摸的不同材质的地板或墙面，能够动手操作的各种玩具、教具及日常用具，听得到各种不同的声音刺激，丰富的感官刺激经验是宝贝在未来发展抽象化概念重要且不可或缺的依据。10、保持你自己的学习热忱，小孩会受到你的影响许多父亲母亲一天到晚叮咛小孩要念书要认真，却不见得有效果，其实最好的方式是透过身教影响小孩。父亲母亲若自己也能常常保持对于学习的热忱及新知探索的渴望，将会透过身教深深的影响小孩的学习态度。鼓励小孩 刺激创造力想象力11、不要给小孩设限制学龄前是小孩自我概念发展的关键期，还未清楚建立自我概念的婴儿很容易受到其它人的影响。因此，不要随便给小孩设限制，比如：面对小孩不了解的事情父亲母亲常常以“你还小，等你长大就懂了。”这样的言语简单带过，为了小孩问东问西很麻烦而敷衍回答，其实是容易让小孩的能力和发展受到限制的。因此父亲母亲应该采取比较积极开放的态度，鼓励小孩多多发现问题并解决他，不要给小孩设下太多限制。12、全家人经常一起玩游戏对于小孩来说，生活就是游戏，相反的从游戏更可以体验生活。小孩们天生就具备有游戏的能力，透过游戏小孩可以展现他的能力并进行学习。而父亲母亲在参与小孩游戏的过程中，更可以观察了解婴儿的能力及针对其需要协助的部分进行辅导。共5页，当前第2页12345
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13、亲子共读良好的阅读习惯是必须从小养成的。根据一项研究，在婴儿时期经常有机会坐在父亲母亲膝上听故事、看故事的小孩，长大之后较容易有良好的阅读习惯，对于语言能力的发展也多有帮助。因此，父亲母亲除了给予小孩更好的物质生活之外，千万别忘记，花点时间陪着小孩一起玩、一起读书，对于小孩还说比拥有更多玩具、漂亮衣服更重要。此外，使用一些幽默、笑话和有趣的故事启发小孩，对于想象力与创造力发展也是很有帮助的。14、不要对小孩做的事情有过多的挑剔和评断当小孩拿着他的作品与你分享，满心期待能得到你的肯定时，千万不要用父亲母亲的高标准来评断和责备他们。学龄前的婴儿尚未脱离自我中心的阶段，父亲母亲任何一句批评的话都可能对小孩造成严重的伤害。比如看到小孩在婴儿园的绘画作业时，父亲母亲应学习多使用能传递正面讯息的语言赞美小孩，如：“你用了好多的颜色、有红色、蓝色和黄色，色彩真丰富!”同时应该尽量减少使用负面语言，如：“你怎么画得这么乱，颜色太多了。”的说法。因为正面的讯息能让小孩获得鼓励，继续表现良好的行为，增强小孩好的行为，而负面的讯息却会让小孩停滞，退缩不敢往前进。15、帮助小孩学习使用家里，学校和公共图书馆的电脑设备在这个科技进步的时代中'若能善加利用媒体科技'即使不出门也能知道天下事。所以，父亲母亲千万不要因为害怕小孩学会电脑之后只会打游戏，而不愿意让小孩过早接触电脑，而应该采取比较正面的看法，想想接触电脑之后，可以运用进步的科技与网络，延伸小孩的视野触角，让小孩增加智慧。
培养责任心 共同创造亲子聊天时间16、与小孩谈话并学习倾听每天花一点时间与小孩谈天是很重要的。因为这一段短短的时间中，是父亲母亲借此了解小孩的想法及需要的关键时刻。在这过程中父亲母亲需要学习倾听的技巧，不要还没等小孩把话说完就急着要纠正小孩错误的观念。这种急躁带点批评性的举动会让小孩自尊心受伤而不愿意再与你分享她的想法，久而久之容易造成亲子之间的隔阂。父亲母亲要了解，小孩虽然小但也有他自己的想法，他愿意把自己碰到的事情和爸妈分享，我们就应该像小孩的朋友，当个专心的听众好好的和小孩聊天交流。17、当小孩完成家事，给予肯定2- 4岁的小孩喜欢模仿父亲母亲的行为，因此开始对做家事充满了兴趣，父亲母亲若能为小孩预备适合的工具，如：小尺寸的扫把、托把、吸尘器等，让小孩做家事十分顺手，并给予小孩适当的工作范围，如：小茶几的桌面、小孩自己游戏的角落这些以婴儿能力可以完成的部分就可以从做家事中逐渐发展出责任感。18、全家一起外出游览新的地方放假时全家一起外出旅行，除了可以凭借愉悦的气氛增进亲子之间的关系之外，旅途中的所见所闻也能扩大小孩的视野，丰富小孩的知识。为了让每一次的旅游都能让小孩收获满满，建议父亲母亲在一开始就让小孩参与旅游的计划，全家人一起收集数据，讨论行程的线路，并事先对于当地的文化做一番了解。在行程中父亲母亲也应该鼓励小孩多运用其感官做观察及比较，并发现异同以培养小孩的逻辑思考能力。19、提供小孩扮演类型的玩具在给小孩玩具时，应该酌量增加扮演类型的玩具，如：洋娃娃、绒毛动物玩偶、厨房用具、各行各业的工具及服装等，因为小孩可以透过扮演游戏中角色的扮演学习社会性行为，了解社会真实的样子。父亲母亲可以在家中的一个角落为小孩布置一个扮演区，只需用矮柜做一个简单的区隔，这样父亲母亲也可以观察到小孩玩游戏的状况，也可以让小孩有一个半独立的虚拟主机自由发挥。另外要提醒爸妈的事情，提供给小孩的玩具、道具最好是小孩生活中熟悉的物品，并不要脱离平时居家生活太远，这样小孩才可以通过平常观察爸妈的行动，学习和模仿社会性行为。共5页，当前第3页12345打造优质宝贝的秘诀
20、给小孩自由的时间可以做白日梦和幻想允许小孩有父亲母亲期望以外的答案，是激发创造力的关键之一。大人们对于是非对错的答案往往已经是很固定且僵化的，对于还没有受到限制的小孩还言，生活是多姿多采有着不限可能，因此给小孩一些虚拟主机、时间让小孩自由想象，将很可能是小孩日后工作创意、创造力的重要来源。分享成功经验 建立正确价值观21、和小孩一起分享成功人士生平的励志类故事婴儿吸收性心智的特质让婴儿容易受到环境的影响，环境中所提供的成功典范故事分享，将在不知不觉中开始影响小孩的思考模式和行为表现。因此，父亲母亲应该和小孩一起阅读成功人士的励志类故事，提供小孩们好的学习典范。22、不要用酬劳贿赂小孩小孩需要鼓励以促进良好行为的表现，鼓励可以透过许多不同的型式。其中较不合适的是用物质来鼓励小孩，老是用礼物、零用钱、吃美食东西来奖励小孩，这样的方式容易让他们产生错误的价值观，也容易造成小孩对于物质的欲望需求越来越大。23、建议小孩加入他感兴趣的小团体团体生活可以帮助小孩脱离以自我为中心的想法，调整自己的态度，表现出符合社会期望的行为。父亲母亲可以协助小孩选择一个团体'如:婴儿音乐班或社区中所成立的亲子互动团体。透过团体的互动小孩会渐渐发展出社会生活的技巧并达到社会化。24、和小孩讨论新闻以激发他的兴趣以适合小孩的方式和他一起讨论新闻时事，能帮助小孩融入社会生活，了解自己也是国家社会中的一员。五花八门的新闻内容能引发小孩对于社会的关心，不过在引导小孩关心社会的同时，父亲母亲也要注意到有些未经处理的新闻画面及题材是不合适给小孩看的，因此爸妈和小孩讨论新闻之前，应该先筛选掉那些不合适小孩的内容，以免造成心灵上的污染与伤害。25、不要有刻板性别印象随着社会的发展进步，许多在以前由男性担任的工作现在也可以由女性来做，而许多女生从事的工作现在也可以由男生担任，比如护士等。因此父亲母亲提供给小孩的玩具和游戏可以不用过分强调刻板性别角色，以免与婴儿在现实生活中所见有落差，同时也让小孩发展正确的两性关系。尊重小孩的个性 培养自信心建立26、避免拿小孩与其它人比较每一个小孩都是一个独立的个体，有其独特的能力与性格。因此没有任何一套标准可以适用在所有小孩的身上，父亲母亲更不应该拿小孩和其它孩子做比较，应该尊重每个小孩的个别差异。其实，如果希望小孩更好，父亲母亲应该只要帮助小孩与和自己过去的行为作比较即可。 27、做有原则的父妈妈年龄小的小孩由于对环境都很陌生，因此仅需要一些简单明确的规则就可以依循，特别是有关常规的建立。而小孩是否能够清楚了解规则、分辨对错并遵守，其实与父亲母亲能否坚持自己订下的原则有十分密切的关系。28、给小孩买一些能展现其优点的礼物能展现小孩优点的礼物，比如喜爱音乐的小孩可以在他生日送他一只笛子，爱运动的小孩则给他一个小足球，这些“投其所好”的礼物，可以促进小孩对于兴趣、学习的坚持，更能增进婴儿的自信心。29、鼓励小孩思考他的未来虽然未来还很远，离真正长大独立还有一段时间，但父亲母亲仍然可以从小开始启发小孩的思考，让他想象自己未来想做啥，如果要达成上述目标现在应该做（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）怎么样的准备。但父亲母亲在鼓励小孩思考他的未来时，应该要避免将自己对他的期望强压在小孩身上，要知道小孩的发展是具有不限的可能的，希望他们思考未来，目的是在培养小孩独立思考的能力，而不是要小孩就依着爸妈的规划走。共5页，当前第4页12345打造优质宝贝的秘诀
善用家庭机会教育 接受小孩的一切30、把家里变成学习的地方小孩的心智发展必需从做中学。因此应善加利用日常生活中的机会，帮助婴儿有效的学习。比如：厨房可以是很好的学习数学及科学的地方，洗澡时可以学习浮与沉的概念，照顾动物的活动让婴儿能认识动物的构造和习性。31、教导小孩相信自己的直觉和信任自己的能力在日常生活中父亲母亲要多多赞美小孩并肯定其能力。当小孩知道自己是一个有能力的人，就会充满自信。32、给小孩选择的权利要培养小孩做决定的能力，父亲母亲可以提供问题、解决之道给他选择，同时选择的项目不需要很多，因为太多的选项容易让小孩不知道该怎样做决定。当小孩做出错误的决定而导致不好的结果时，小孩会从失败的经验中学习怎样做出正确决定的技巧。33、在家里设置一个放置小孩作品的角落固定的作品展示区让小孩学习大方的表现自己的能力，和他人讨论自己的作品，增加与他人互动的话题及语言学习的机会。34、鼓励小孩处理他遇到的困难'帮助他学习怎样解决遇到的困难大多数的小孩遇到问题时都会直接寻求父亲母亲的协助，太会帮助小孩处理问题的爸妈往往会教出依赖心很重的孩子。父亲母亲不要小看小孩的能力，他们也能够自己处理一些不太复杂的问题。因此父亲母亲应该从旁辅导，给小孩机会自己学习解决问题。35、能接受小孩的一切，包括优点与缺点重视婴儿的个别差异，尊重每一个小孩的不同之处，学习去欣赏每一位小孩的优点，如：莉莉在记忆方面的学习成果虽然不佳，但她在理解力的部分表现良好。父亲母亲应该多看看小孩的优点，并花些时间想一想是否一定要小孩改进缺点，有时候换一个角度思考会发现其实这些缺点也没有想象中的严重。共5页，当前第5页12345
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