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《有趣的剪贴画蔬菜》课后反思

《有趣的剪贴画蔬菜》课后反思

这次色彩创意活动结合了婴儿对马蒂斯剪纸作品的了解,知道马蒂斯利用剪纸进一步发展了他绘画作品中那种装饰风格的优美韵致,马蒂斯剪纸,富于幻想的情调,创造了一种神话般的如梦似幻的境界。马蒂斯剪纸创作跃动着一种旺盛的生命力,洋溢着春季的气息,明朗而欢快。而此次开展的色彩创意活动就是以蔬菜为元素,充分展现作品旺盛的生命力。此次活动通过欣赏马蒂斯的剪贴画作品《蔬菜》,感知其色彩鲜明对比的特点。引导婴儿合作运用剪贴的办法,大胆创作剪贴画。并能用语言大胆表述创作作品,提高对艺术作品的表现力。

目标一:欣赏马蒂斯的剪贴画作品《蔬菜》,感知其色彩鲜明对比的特点。这一目标的达成度很高,小孩们会使用暖色系如黄色、橙色、红色对底板进行装饰,接着运用对比色进行蔬菜的剪贴,小孩们积极的投入,细心的学马蒂斯老爷爷剪贴,这一目标的达成程度很高,颜色搭配活跃,富有冲击力,体现不限生机。

目标二:引导婴儿合作运用剪贴的办法,大胆创作剪贴画。小孩们自由组合结伴进行创作游戏能力强的婴儿带领能力弱的婴儿,能力强的婴儿进行布局,剪贴较难剪(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)的蔬菜,能力弱的婴儿在能力强的婴儿引导下、带领更好的完成作品的创作,而能力强的婴儿也有了再提升的虚拟主机,合作让小孩们更好的创作,合作让小孩们更好的体验成功感。

目标三:并能用语言大胆表述创作作品,提高对艺术作品的表现力。这一目标的实现,让小孩们进一步的了解马蒂斯老爷爷作品的特点,把马蒂斯老爷爷作品的精髓通过欣赏---创作---再欣赏,使小孩们的知识经验更丰富,同时,也让小孩们更好的把自己对马蒂斯作品的理解表现出来,也把自己对创作理念和朋友们一起分享。

小孩们剪的蔬菜很多!小孩们还会在大的蔬菜上用对比色进行装饰,给画面更多的生命活力。

此次活动的不足之处:

小孩们的剪纸能力有待进一步强化,动手操作能力也有待强化,创想思维有待进一步拓展。

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《有趣的剪贴画蔬菜》课后反思
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