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变化的量导学案

                                                                                       

课 题变化的量

课 型

学案导学课

年 级

六年级

教 师

容教师提供

北师大版小学数学六年级(下)p24学生提供

标1、         完成学案并提出自己的问题。2、         结合具体情境,体会生活中存在着大量互相依赖的变量,并尝试举例说明。3、         在具体的情境中,尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系。

点重点:体会在生活中,存在着大量互相依赖的变量难点:用自己的语言描述两个变量之间的关系

学   案

导 案

试1、问题1导入:p24第一题完成书上问题思考:小明从()到(),体重增长的最快?你是怎样知道的?2、问题2导入:p24第二题完成书上问题3、问题3导入:p24第三题完成书上问题

布置课前预习

学   案

导 案

学1.笑笑有一本小说,在看书之前,她做了一个计划:看的天数1234…看的页数306090120…(1)看笑笑所列的表格中,(  )和(  )是有关联的量,看的页数的多少随着(  )的变化而变化(2)看的天数与看的页数两种量中相对应的两个数的比值都是(   )。2.强强购买苹果的质量和应付的钱数如下表所示质量/千克54320.5应付的钱数/元108641(1)   表中的质量和应付的钱数是如何变化的(2)   用x表示购买苹果的质量,用y表示应付的钱数,你能用式子表示出购买苹果的质量x和应付的钱数y之间的关系按照预习中学生存在的问题,教师加以点拨。

惑判断:妈妈8月1日花了10元钱买菜,随着时间的变化,8月2日妈妈也一定会花钱()组内交流组际解疑老师点拨

试一、一辆汽车行驶的速度为60千米/小时,把表填写完整时间(时)12345路程(千米)60120240你发现了什么规律?二科学研究表明,男孩可能的最高身高与其父母的身高有如下关系:父母身高的和乘以1.08,再除以2,就是男孩可能的最高身高。如果用a,b分别表示父母的身高,用h表示男孩可能的最高身高,你能表示出他们之间的关系吗?新 课 标第一网1、先独立答题2、组内交流3、师生交流

结通过今天的学习,我学会了       ,以后我会            在                     方面更加努力的。

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变化的量导学案
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