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§6.4 月球上有水吗

§6.4 月球上有水吗

教学目标:1.进一步体会扇形统计图的特点。2.能制作扇形统计图。教学重点: 进一步体会扇形统计图的特点.教学难点: 能制作扇形统计图。

教学过程:

一、引入:

请阅读下面材料,回答后面的问题:

1. 月球是地球的唯一天然卫星,它是距离地球最近的天体,月球上不存在任何形态的水,几乎接近真空状态.

2. 月球本身并不发光,它只是反射太阳光.白天在阳光垂直照射的地方,月球表面的温度高达127°c,但是呢到了夜晚,某些地区表面的温度可降至-183°c.

3. 通过看图,阅读以上材料,你认为月球上有水吗?                               

问题:

月球正面(一)                月球正面(二)               月球背面

二、讲授新课:0

1.  光明学校七年级全体学生的调查结果

                                  

请回答问题:

(1)每种看法的男同学人数占全体男生人数的百分比是多少?标在扇形统计图中.

(2)你能算出每个扇形的圆心角(central angle)的度数吗?

在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360ْ 的比.

能根据百分比计算出每个扇形圆心角的度数,这正是制作扇形统计图的关键之处

2. 做一做

请用扇形统计图表示对光明学校七年级全体女同学的调查结果.

(1)计算每种看法的女同学人数占全体女生人数的百分比,并填在下表中:

认为“有水”

认为“没有水”

“不知道”

合计

百分比

25%

(2)(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)计算各个扇形的圆心角度数:

认为“有水”:  360ْ×25%=90ْ

认为“没有水”: _______________

认为“不知道”: _______________

(3)在圆中画出各个扇形,并标上百分比

有水25%

3.随堂练习:

根据下表制作扇形统计图,表示各大洋面积占四大洋总面积的百分比.

(1)借助计算器,计算各大洋面积占四大洋总面积的百分比(四舍五入到1%).

(2)借助计算器,计算各大洋对应的扇形圆心角的度数(四舍五入到1度).

(3)画出扇形统计图.

4. 小结

(1)谈谈你在本节课的收获;

(2)制作扇形统计图应该注意些啥?

制作扇形统计图按一般步骤,分别要注意以下事项:

①算出各部分数量占总数量的百分比.

公式是:部分占总体的百分比=

②算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数,运用的公式是:扇形的圆心角度数=该部分的百分比×3600.

③取适当的半径画一个圆,并按照上面算出的圆心角度数,在圆里画出各个扇形.注意总体数与所画圆的半径大小无关,用量角器画角度时要力求准确共2页,当前第1页12

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④在每个扇形中标明所表示的各部分名称和所占的百分比,如不标明,你所制作的扇形统计图就不完整.

⑤还要标明这个扇形统计图的名称.

5.作业:

见作业本。共2页,当前第2页12

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