中班英语教案:一顿早餐中班英语教案:一顿早餐中班英语教案:一顿早餐

欢迎光临
我们一直在努力

中班英语教案:一顿早餐

  活动目标 (1分钟)

    1、启发引导幼儿学会banana, bread, egg, milk的正确发音。

  2、培养幼儿从小热爱英语和学习英语的自豪感。

  3、重点难点:重点让幼儿在愉悦中记住单词并尽可能的学习正确的发音。难点是会和老师进行简单的英语对话。

  活动准备:

  1、多媒体课件2、放录象3、自制彩色卡片活动过程:

  (一)开始部分 (课堂导入) (3分钟)1、复习上节课学过的单词apple, peach, pear, orange。

  2、老师出示实物(苹果、桃子、梨、橘子)和小朋友简单对话。如:what's this? it's an apple。 对话完毕。师:小朋友,今天老师再和小朋友学习4个英语单词好不好?

  (二)基本部分:(15分钟)1、老师出示实物。先让小朋友说出它们的汉语名称:香蕉、面包、鸡蛋、牛奶。

  2、师一一说出它们的英语名称banana, bread, egg, milk连读三遍。然后教小朋友反复读三遍。

  3、录象:师:小朋友,下面老师放一段录象" 一顿早餐"。小朋友看时要仔细听,仔细看,里面几句话我们已经学过了。(跟着学一学,看外国人的发音)听一听里面讲没讲今天学的新单词。并跟着学一学。(大致内容:一个外国小朋友jack早上来到餐桌前首先问:good morning, mum。 good morning, dad。 爸爸妈妈:good morning, jack。 问候后jack开始用餐,餐碟里有一个香蕉,两片面包,一个鸡蛋,一杯牛奶。jack一边吃一边有配音解释。用完早餐,jack背上书包去上学。jack: goodbye, dad。 goodbye, mum。爸妈:goodbye, jack。 然后把动作定格,连读三遍,banana, bread, egg, milk。 这时小朋友可跟随发音)a)放课件:让小朋友看大屏幕,在欣赏动画的过程中再次巩固记忆新单词。( banana, bread, egg, milk。 )b)学习简单对话:放课件:如:what's this? it's a banana。

  c)老师出示实物和小朋友反复对话,突破难点。

  (三)结束部分:(10分钟)组织小朋友游戏,在游戏过程中让小朋友巩固所学单词。

  老师在"宝贝袋"(里面有香蕉、面包、鸡蛋、牛奶、苹果、梨、橘子、桃)一位蒙上眼睛的小朋友站在中间,其他小朋友围成大圆圈,手拉手,一边跳,一边转,高声喊:"某某某,你真行,不用看,能猜中。one, two, three。"老师从口袋里摸出一样东西,蒙眼的小朋友用英语猜出老师手里摸到了什么,若猜中了就送给他,其他小朋友再次喊,另一小朋友再次摸,游戏继续进行。若猜不中,就摸一个小朋友猜一猜他是谁。强调:小朋友在愉快游戏中,要动脑用英语猜老师手里摸到什么,在轻松愉快中巩固了所学知识。

  (四)小结:(1分钟)老师总结评价本次活动。表扬表现好的小朋友。对一些表现不够好的小朋友指出批评。(用引导性语言)活动结束:

  教小朋友回家给邻居家的小朋友当老师,把你学到的英语单词教给他们。

推荐站内搜索:黑龙江省自考成绩查询、四川成人高考成绩查询、200字日记、第一次做饭作文600字、英语四级报名入口、四川教师资格证成绩查询、国家考研分数线、广西成人高考准考证打印、会计从业考试题库、开学第一课观后感600字、

中班英语教案:一顿早餐
版权声明:本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
文章名称:中班英语教案:一顿早餐
文章链接:https://678999.cn/9928.html
本站资源仅供个人学习交流,请于下载后24小时内删除,不允许用于商业用途,否则法律问题自行承担。

一路高升范文网

提供各类范文...

联系我们联系我们

登录

找回密码

注册