小班综合《袜子对对碰》小班综合《袜子对对碰》
活动目标：1.初步感知袜子的颜色、图案，尝试为袜子进行配对2.学习穿袜子的正确办法，体验游戏的乐趣。活动准备：袜子若干，垫子若干，《碰一碰》音乐。活动过程：一、认识小脚。1.师：咦？你们怎么没穿袜子呢？那好吧，我们一起来认识下我们的小脚！2.提问：我们一只脚有几个脚趾头呢？最大的这个叫啥？还有这个叫啥？二、帮助袜子进行配对1.师：刚才我们认识了自己的小脚，现在我有点冷了，我们一起去把我们的另一只袜子宝贝找出来吧！2.婴儿寻找另外一只袜子宝贝3.交流：找到袜子的小孩子把你们的袜子举起来，我看看！这么多的袜子，你为啥觉得是这只袜子是你的，而不是其它的呢？手里的袜子和脚上的袜子一样吗？哪里一样了？4.教师小结三、学习穿袜子的正确办法（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容），积累相关经验。1.认识袜子宝贝2.师：你们现在都认识了袜子宝贝，那你们会不会穿袜子？现在老师要把袜子穿起来，你们帮我看看，我穿得对不对！3.教师示范穿袜子4.师幼一起练习穿袜子5.师幼互相看看袜子穿的对不对！6.教师小结 四、游戏——小脚碰小脚推荐站内搜索：计算机职称考试题库、小伙伴作文、自考查询、小兵张嘎读后感400、2021安徽高考查分时间、伤感日志、广西自学考试网上系统、争先创优心得体会、心情日记大全、生活感悟日志、
