一堂信息技术课的反思
前段时间,听了邹区中心小学吴燕老师上的的一堂信息技术课—《美化我的文档》。......
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新课程改革倡议了三大学习方式:自主、合作、探究思考。其中合作学习是在形式上......
摘要:当前,我国的经济实力和综合国力都得到了快速的发展,经济上的飞速发展令......
探究活动目标理解人的价值,确立为人民服务的价值观。明确(各种工作总结、计划......
“全能型”供电所建设:一是依托“互联网+营销服务、配电运检” 作业移动终端应......
1、本课通过对夕阳西下整个过程的描写,使一幅如诗如画的夕照图展现在读者面前。......
在教学过程中面对学校班级人数多、管理难的这一问题,我在选修课教学设计时,为......
让快乐时时围绕在我身边从“是否”、“能否”走进反思美国心理学家波斯纳提出了......
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尊敬的各位领导老师,大家下午好!我是本次的13号说课选手,我本次说课的题目是......
极速60秒拓展项目心得 极速60秒是在地上一个直径2米的圈内放30张代表1-30的数......
学会合作才会共赢,分组竞争就会成功——班级分组管理的实践心得体会摘要:让学......
数学第十册第73~75页。 教学目标 1.在初步认识分数的基础上,经历动手操作、自......
大学最后一次实习偏偏安排在了对于每个大四人很重要的时段,有人要求职,有人要......
大班社会公开课:从古到今话交通一、教学目标:1、了解交通设施的演变过程,知道......
教育评价具有激励、导向、调整、反思、选拔、诊断等多种功能,本文中把突出激励......
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