指纹刷卡考勤管理规定范文(通用16篇)
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一、活动目标:1、学习在指纹图案上添加简略的线条,表现人物的动态。2、体验运用......
奇妙的墙纸 2030年,我已经成为了一位的发明家,而使我一举成名的却是一张小......
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未来的房子 我想发明一种房子,它比我们现在的房子方便得多,比现在的房子也......
过程: 1. 引发兴趣。 (1) 你们还记得《小人国》的故事吗?今天小人国的......
△实验原理:指纹是由手指上的油脂等分泌物组成。碘受热易升华,而碘蒸气能溶解......
主题活动:手上的线条 目标:1、通过观察,引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同......
活动目标 1、通过唱唱、跳跳、说说、玩玩等感知手的特征和用途,巩固对各手指名......