“认识三角形的高线”
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线的认识 【知识点】: 认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线......
小学生数学日记该怎么写 日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记......
角的分类(精选15篇)角的分类 篇1 教学目标 : (一)使学生会根据角的度......
设计说明:垂直与平行是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级上册第......
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“起立!”数学课上,孩子们被我这一声“起立”有点搞晕了。他们一个个都睁大了眼......
已知:在直角三角形abc中,ab=3bc=4 求ac的长度。 --题记 春夏秋犹如数......
〖教学目标〗◆1、探索两个直角三角形全等的条件.◆2、掌握两个直角三角形全等的......