重视学法指导，是创新能力培养的重要途径之一重视学法指导，是创新能力培养的重要途径之一
教学过程中，学生是学习认识活动的主体。只有学生积极地、能动地参与，凝聚于知识中的智力因素才能 转化为个体的创新能力。从学法指导入手，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得结果，强调的是 解决问题的办法和形成探究的精神。这是创新能力培养的重要途径之一。 学法指导的设计是有层次的，以自（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）学办法为例，第一层次是预习，给预习提纲，指导学生学会逐字逐句的阅读，理解其中的关键词语，然后是逐段逐节的阅读，理解并归纳其中的重点内容，目的是让学生学习阅读方 法；第二层次是指导学生学会整理笔记、比较、归纳知识，形成知识体系；根据所要学的知识，结合社会实际提出问题，以培养理论联系实际的能力；第三层次应该让学生学会独立获取信息，并将新信息与原有知识结 构结合，积极地提出自己的见解或问题解决的办法，形成解决问题的能力，独立地获取知识是学生创新能力的一个质的飞跃。推荐站内搜索：湖北自考查询、山东二级建造师准考证打印、自主招生报名入口、90000000000000000字作文、执业药师考试时间 、《遇见》中考满分作文、2013年成人高考成绩查询、考研准考证什么时候出、国家公务员考试准考证打印入口、公务员考试报名入口官网、
