小班安全教育工作计划范本（精选5篇）

小班安全教育工作计划范本 篇1

　　一、指导思想：

　　根据《婴儿园工作规程》要求，建立关于婴儿园各项安全防护制度，建立婴儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以强化对婴儿的安全教育为指导思想。

　　二、班况分析：

　　我班现有婴儿40名，其中男生23名，女生17名。小班婴儿的自我保护能力较差，安全意识薄弱，虽然经过一学期的集体生活，但还需进行培养训练。

　　三、工作目标：

　　1、进一步提高婴儿安全意识和自我保护能力。

　　2、防止婴儿意外事故的发生。

　　四、具体实施方案：

　　1、一日活动中的体现。

　　① 坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理。婴儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

　　② 婴儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，婴儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。

　　③ 告诉婴儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免婴儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉婴儿识别特殊号码的用途，(如：110、119、120)。

　　④ 进歺时的安全卫生，要求婴儿安静进歺，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查婴儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发现并及时处理。

　　⑤ 户外活动时，不挤、不推、不追打，注意婴儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。

　　⑥ 婴儿离园时，陌生人接着婴儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和婴儿滞留，发现后即时处理。

　　2、家长工作中心体现。

　　(1)向家长宣传安全教育的重要性，以及婴儿园的安全教育活动，请家长积极配合婴儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

　　(2)让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉婴儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导婴儿识别方向，告诫婴儿不要轻信别人。

　　3、教师工作中心体现：

　　① 教师有很强的安全保护意识，强化责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个婴儿的安全。

　　② 及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在婴儿触摸不到的地方。

　　③ 经常利用一日生活中的各个环节，对婴儿进行安全教育，培养婴儿初步的安全意识及自我保护能力。

　　我们将尽自己的一切能力保护好婴儿，防止事故的发生，促进婴儿健康成长。

小班安全教育工作计划范本 篇2

　　小班婴儿年龄偏小，自我保护意识弱，自制力差，比较容易出现一些常见安全事故。因此，强化安全工作也是工作的最重要的环节，能确保活动顺利开展，我们根据本班婴儿的情况，制定相关的措施。

　　(一)创设一个安全、健康的发展环境

　　1、坚持每天晨检，保证婴儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育婴儿，与其家长沟通。

　　2、开饭时注意，预防烫伤婴儿。一定要把汤晾温后再盛给婴儿，并为婴儿端到面前。

　　3、把好婴儿服药关。药一定要放在婴儿触摸不到的地方，并写好婴儿姓名，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严谨错服、漏服现象的发生。

　　4、坚持每天午检，防止婴儿带异物进入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好婴儿，不忽视午休的婴儿，尤其是服药婴儿。巡视婴儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头等及时纠正。

　　5、把好婴儿离园关，小孩在婴儿园一天，下午离园时候是小孩最散漫老师也不好组织的时候，一定要组织婴儿安静的集体活动，如看书。一定要持卡接送，不认识的人员即使有接送卡，也要问清情况或者是与小孩父母取得联系确认无误后再把婴儿接走。防止婴儿走失和拐骗婴儿现象发生。

　　6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅安全、卫生;定期消毒玩具;保证婴儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净，并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

　　7、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保婴儿安全，做到及时消灭不安全隐患，保障婴儿安全。

　　8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

　　(二)强化安全教育，提高安全意识

　　1、培养婴儿的自我保护能力，强化防范意识，让婴儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。婴儿在园一天需要站队至少10次，对婴儿提出要求，并利用小红花奖励。

　　2、教育婴儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

　　3、为确保上下楼的安全，教育婴儿做到不推拉、不跳台阶，一介一介慢慢上(下)，不推挤小孩子。

　　4、教育婴儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，懂得不能随便离开家长或集体。

　　5、教育婴儿不将手放在门缝、桌子间、椅子间，以免挤伤。

　　6、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让婴儿互相监督，保证婴儿安全。

　　7、教育婴儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工剪纸的时候注意安全，知道怎么正确使用剪刀。

　　8、教育婴儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

　　9、在教学活动中渗透有关的安全知识，让婴儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。

　　我们在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开婴儿。创设有关安全教育的活动环境，组合一日活动各环节，对婴儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使婴儿掌握一些自我保护的技能，提高婴儿的保护能力。将各种活动在婴儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然的进行，通过形式多样的活动帮助婴儿懂得自我保护的简单知识和办法，保证婴儿的安全。

小班安全教育工作计划范本 篇3

　　为了保证婴儿安全，让家长放心地把小孩交给婴儿园，开心地把小孩接回家，特制定本学期小班的安全教育工作计划：

　　首先明确小班年龄特征：

　 　婴儿园小班是指年满3岁—4岁的小孩，刚从幼儿期步入婴儿期，一方面，他们不免带有一些幼儿的“痕迹”;另一方面，由于身心发展迅速，他们也开始具有婴儿期的显著特点。因此，小班婴儿的年龄特征十分突出。主要表现在：

　　1、动作发展快。他们身体和手的动作已经比较自如，可以掌握各种粗动作和一些精细动作。小班小孩特别好动。在小班这一年中小孩动作的颈部非常快。3岁婴儿在动作发展方面已经表现出明显的个体差异。

　　2、认识靠行动。他们的认识很大程度上要依赖行动。同时，3岁婴儿的口语表达和人际交往能力与中班、大班相比还较差，他们也常常通过自己的行动表达需求。

　　3、情绪作用大。他们容易激动，而且激动起来就难以控制。他们对成人表现出强烈的依恋，初次离开父母，会表现的极为不安。而且伙伴之间的交往对他们的情绪也有很大影响。

　　4、爱模仿。他们喜欢模仿老师、家长和伙伴。模仿可以成为他们的学习动机，也可以成为他们学习他人经验的过程。婴儿的模仿并不是消极被动的临摹，他们在模仿中同样一有创造，有自己个性与情感的表达。

　　根据这些特点，制定以下计划:

　　一、创设一个安全、健康的发展环境。班级两位教师和一位保育老师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好婴儿的一日生活;日常生活中，教育婴儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育婴儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

　　二、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证婴儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒，充分利用太阳的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录，日常消毒记录。

　　三、具体措施：

　　1、入园时配合保健老师接受晨检，身体不适积极告诉保健老师或带班老师。

　　2、入园时教育婴儿不带危险物品，例如刀子，剪刀之类的钝器，不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进婴儿园，老师做好及时检查的工作。并和与其家长沟通。

　　3、平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对婴儿进行浅显的安全常识教育，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。教育婴儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，靠右行，不奔跑，慢慢走近教室。教师要紧随婴儿做好督促工作。

　　4、活动中、吃饭时婴儿搬小椅子的时候，要双手拿椅子，不把椅子举得太高，以免砸伤其他婴儿，造成不安全的后果。教师要做好督促工作。

　　5、引导婴儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。教育婴儿不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免婴儿摔倒。教师要做好督促工作。

　　6、婴儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

　　7、小椅子要坐正，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工作。

　　8、午睡时保持愉悦情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹;保持良好的睡姿;睡觉时，保证婴儿手里没有任何危险物品，婴儿做到不咬被褥。

　　9、婴儿上下床时，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止婴儿站在床上穿脱衣物。

　　10、婴儿离园前在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他婴儿。

　　11、把好婴儿服药关，药要放保健老师那里，并写好婴儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

　　12、安静等候家长来接婴儿。

　　13、我们的乡镇山大人稀，绝大多数婴儿来自各个偏远的乡村，很多婴儿全托在婴儿园的周边，因此前来接小孩的家长并不一定是小孩的父母或爷爷奶奶，离园时在老师确认前来接婴儿的成人是家长后，再叫婴儿名字，家长带小孩在主班老师处签字，婴儿才可以拉上家长的手离园。

　　14、如果遇到突发雨雪天，道路危险，经过上级主管部门同意，婴儿园可通知婴儿不入园，等道路危险解除后再听通知。

　　15、建立家园共安全制度

　　(1)充分利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性。请家长积极配合婴儿园做好安全教育工作，特别是强化交通安全的重视，在接送婴儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

　　(2)让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉婴儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导婴儿识别方向，告诫婴儿不要轻信别人。

　　16、每周检查室内外的设施是否安全，及时向上级汇报设施的安全情况，希望上级部门定期为老师进行安全卫生常识培训。

小班安全教育工作计划范本 篇4

　　本学期我班共有婴儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个小孩都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班婴儿部分都是新入园的小孩子，安全意识淡薄，为了培养婴儿的安全意识和学习简单的安全自救办法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班婴儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计划：

　　1、生活安全

　　全面考虑小班婴儿年龄特点，尊重小班婴儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为婴儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足婴儿多方面、差异性的发展需要。

　　(1)坚持每天晨午检，保证婴儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育婴儿，和与其家长沟通。

　　(2)坚持每天为婴儿量体温，体温超过37.50c不入园。

　　(3)把好婴儿服药关，药一定要放在婴儿够不到的地方，并写好婴儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

　　(4)严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证婴儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好婴儿的一日生活;

　　(5)日常生活中，教育婴儿不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育婴儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

　　2、进餐、午睡安全

　　小班婴儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导婴儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给婴儿，并为婴儿端到面前，预防烫伤婴儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。

　　3、活动安全

　　小班上学期对婴儿园环境不尽熟悉，婴儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对婴儿进行浅显的安全常识教育，提高婴儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育婴儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

　　4、接送安全

　　来园、离园人流较大，婴儿园空间也较大，而且小班婴儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求婴儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带小孩在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好小孩。如果有事不能来园，要及时、积极与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记。

　　6、家园共安全

　　利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及婴儿园的安全教育活动，请家长积极配合婴儿园做好安全教育工作，特别是强化交通安全的重视，在接送婴儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，引导小孩记住父母姓名、电话号码等。

　　7、简单自救办法

　　在教学活动中渗透有关的安全知识，让婴儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培养婴儿多做力所能及的事，强化婴儿自理能力的培养。

　　时时刻刻提醒自己，提醒小孩，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的小孩健康、快乐地成长。

小班安全教育工作计划范本 篇5

　　每一个学生就是一个家庭的全部，学生的喜怒哀乐，学生的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。而五年级的学生仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，各年级学生的安全教育得到了各科任课教师的高度重视。

　　一、工作重点

　　1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

　　2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

　　3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

　　4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用办法。

　　5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

　　三、具体措施

　　1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育

　　体育教师充分利用室内课，教育学生在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒学生，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

　　2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育

　　①防火安全教育

　　教育学生不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用办法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。

　　②、防毒安全教育

　　教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

　　③、劳动安全教育

　　教育学生在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼;参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。

　　④、防电安全教育

　　严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

　　3、结合品德生活课，进行安全教育

　　①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。

　　②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

　　③、教会学生在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

　　④、教会学生安全饮用纯净水的办法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。

　　4、利用班会课进行日常安全教育

　　班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。

推荐站内搜索：山东专升本报名时间、陕西公务员考试答案、成人高考网站报名入口、个人工作总结、重庆自考成绩查询系统、接力赛作文、专升本报名入口官网2022、福建公务员考试成绩查询、村官考试、公务员考试题库大全、