建设中国特色社会主义经济（精选5篇）建设中国特色社会主义经济（精选5篇）
建设中国特色社会主义经济 篇1
一、 教学目标 ：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
二、 重点和难点分析
关于啥是建设有中国特色社会主义的经济。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国的基本经济制度。
把握这个重点，可以从两方面入手。
（1）理解概念：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，二者共同构成我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容。这表明，
一是公有制经济的主体地位不可动摇；
二是多种所有制经济的发展不可或缺，作为社会主义初级阶段的基本经济制度，这两方面内容缺一不可。
（2）客观依据：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立，是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。
第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制为主体并作为社会主义经济制度的基础。
第二，我国还处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
三、教学手段：利用多媒体技术辅助教学。
四、教学时间：四课时
五、教学过程
第一课时
一、教学内容：充满生机和活力的制度（一）
二、教学目标 ：
1、理解掌握我国社会主义初级阶段的基本经济制度及有关概念。
2、能联系实际和事实对基本经济制度及有关理论加以说明解释。
三、教学重、难点：
1、公有制经济有关概念
2、非公有制经济的概念
四、教学过程
（1） 公有制经济是主体
在我国社会主义经济建设中，存在着多种所有制成分，但是呢，在我国国民经济的发展中发挥重要作用的是公有制经济。公有制是我国社会主义经济制度的基础。
公有制经济包括国有经济和集体经济。那么啥是国有经济？啥是集体经济？
请同学们阅读教材的有关内容。
让学生从教材中找到国有经济和集体经济的含义，并列举几个国有大中型企业的名称。
① 国有经济的地位和作用
[学生阅读教材中的材料]
2003年规模以上工业增加值主要分类情况 单位：亿元
指标绝对数比上年增长%工业增加值 41045 17.0 其中：国有及国有控股企业 19408 14.3 其中：集体企业 2787 11.5 股份制企业 16878 18.3 外商及港澳台投资企业 11174 20.0 其中：轻工业 14653 14.6 重工业 26392 18.6
提问：投影的资料说名了啥？
国有经济是国民经济的主导力量。在建设有中国特色社会主义的经济中，它发挥着重要的作用。那么，我国国有经济的实力究竟怎样呢？
在我国，国有经济拥有雄厚的实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。
当然，国有经济的实现形式是多样的，如中国海油公司2001年在美国和香港上市发行股票，筹集资金。
②关于集体经济
学生观看视频资料“华西村”（媒体素材）
（教师提问）我国农村是啥经济形式？它有啥作用？集体经济与国有经济的主要区别是啥？
同样，集体经济也可以有多种具体形式，都不会改变生产资料所有制的性质。
作为公有制经济的重要组成部分，集体经济可以广泛吸收社会上的分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。“集体经济与国有经济的比较：
共同点 ： 公有化程度不同、 在国民经济中的作用不同
国有经济 ，都属于公有制经济，同社会化大生产相适应 ，生产资料归全民所有 ，起主导作用。集体经济， 生产资料归部分劳动者所有， 主要作用。
当然，除了公有制经济外，我国现在还存在非公有制经济，它们同样为我国的经济建设发挥着积极、有意的作用。
五：小结
六：作业 ：
理解记忆公有制经济、国有经济、集体经济的概念及在国民经济中的作用。
第二课时
一、教学内容：充满生机和活力的制度（二）
二、教学目标 ：
1、理解掌握我国社会主义初级阶段的基本经济制度及有关概念。
2、能联系实际和事实对基本经济制度及有关理论加以说明解释。
三、教学重、难点：
1、公有制经济有关概念
2、非公有制经济的概念
四、教学过程
（1）、多种所有制经济各显其能
在我国，公有制经济的主体地位是不容置疑、不可动摇的。但是呢，非公有制经济也为我们的生活带来了很多便利，也得到了迅速发展。非公有制经济已经成为我国社会主义市场经济的重要组成部分。
提问：同学们想一想，非公有制经济包含那些经济成分？在我们日常生活中，它为我们提供了哪些服务和便利？
非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。
日常生活中的小商店、理发店、小吃部等均属于个体经济的范围，这些个体经济与我们的生活息息相关，在利用资源、发展传统技艺、活跃市场、方便人民生活、增加就业等方面，发挥着不可替代的作用。个体经济是我国现阶段一种重要的经济形式。
在我们经济生活中有较大影响的私营企业，如四川希望集团、辽宁盼盼集团、湖北红桃K集团、深圳huawei集团等。摩托罗拉，菲利普等。私营经济在促进经济增长、繁 荣市场、方便人民生活、解决就业等方面，发挥着日益重要的作用。
我国各种经济成分变动表
指标 各种经济成分占工业总产值的比重 各种经济成分占零售商品额的比重
所有制 国有经济 集体经济私营经济国有经济 集体经济 私营经济
1978 77.6% 22.2% 0.2% 54.0% 43.3% 2.1%
1985 65.0% 32.0% 3.0% 41.0% 37.0% 22.0%
1990 54.6% 35.6% 9.8% 39.5% 31.7% 28.8%
1999 28.5% 38.5% 33.0% 24.3% 18.2% 51.5%
提问：从上表我们可以看出，我国的基本经济制度是啥？
① 公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国的基本经济制度。
提问：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展作为我国的基本经济制度。为啥会出现这样的变化呢？
② 社会主义初级阶段需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济
[巩固新课]
1.我国的社会主义性质和基本国情决定了（ ）
A.我国改革开放一百年不动摇
B.我国国有经济和集体经济的性质
C.我国以公有制为主体，多种经济制度并存的基本经济制度
D.公有制经济和非公有制经济并存
2.下列选项不属于公有制经济的有（ ）
①宝钢集团②华西村③麦当劳快餐店④小明家开的花店⑤中国人民银行⑥中国电信集团⑦新希望集团⑧中国义乌小商品城
A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.⑦⑧
3. 非公有制经济在我国国民经济建设中发挥着日益显著的作用，这与我们强调以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度是否矛盾？为啥？
建设中国特色社会主义经济 篇2
第一节建设中国特色社会主义经济
一、 教学目标 ：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
二、 重点和难点分析
关于啥是建设有中国特色社会主义的经济。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国的基本经济制度。
把握这个重点，可以从两方面入手。
（1）理解概念：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，二者共同构成我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容。这表明，
一是公有制经济的主体地位不可动摇；
二是多种所有制经济的发展不可或缺，作为社会主义初级阶段的基本经济制度，这两方面内容缺一不可。
（2）客观依据：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立，是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。
第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制为主体并作为社会主义经济制度的基础。
第二，我国还处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
三、教学手段：利用多媒体技术辅助教学。
四、教学时间：四课时
五、教学过程
第一课时
一、教学内容：充满生机和活力的制度（一）
二、教学目标 ：
1、理解掌握我国社会主义初级阶段的基本经济制度及有关概念。
2、能联系实际和事实对基本经济制度及有关理论加以说明解释。
三、教学重、难点：
1、公有制经济有关概念
2、非公有制经济的概念
四、教学过程
（1） 公有制经济是主体
在我国社会主义经济建设中，存在着多种所有制成分，但是呢，在我国国民经济的发展中发挥重要作用的是公有制经济。公有制是我国社会主义经济制度的基础。
公有制经济包括国有经济和集体经济。那么啥是国有经济？啥是集体经济？
请同学们阅读教材的有关内容。
让学生从教材中找到国有经济和集体经济的含义，并列举几个国有大中型企业的名称。
① 国有经济的地位和作用
[学生阅读教材中的材料]
2003年规模以上工业增加值主要分类情况 单位：亿元
指标绝对数比上年增长%工业增加值 41045 17.0 其中：国有及国有控股企业 19408 14.3 其中：集体企业 2787 11.5 股份制企业 16878 18.3 外商及港澳台投资企业 11174 20.0 其中：轻工业 14653 14.6 重工业 26392 18.6
提问：投影的资料说名了啥？
国有经济是国民经济的主导力量。在建设有中国特色社会主义的经济中，它发挥着重要的作用。那么，我国国有经济的实力究竟怎样呢？
在我国，国有经济拥有雄厚的实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。
当然，国有经济的实现形式是多样的，如中国海油公司2001年在美国和香港上市发行股票，筹集资金。
②关于集体经济
学生观看视频资料“华西村”（媒体素材）
（教师提问）我国农村是啥经济形式？它有啥作用？集体经济与国有经济的主要区别是啥？
同样，集体经济也可以有多种具体形式，都不会改变生产资料所有制的性质。
作为公有制经济的重要组成部分，集体经济可以广泛吸收社会上的分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。“集体经济与国有经济的比较：
共同点 ： 公有化程度不同、 在国民经济中的作用不同
国有经济 ，都属于公有制经济，同社会化大生产相适应 ，生产资料归全民所有 ，起主导作用。集体经济， 生产资料归部分劳动者所有， 主要作用。
当然，除了公有制经济外，我国现在还存在非公有制经济，它们同样为我国的经济建设发挥着积极、有意的作用。
五：小结
六：作业 ：
理解记忆公有制经济、国有经济、集体经济的概念及在国民经济中的作用。
第二课时
一、教学内容：充满生机和活力的制度（二）
二、教学目标 ：
1、理解掌握我国社会主义初级阶段的基本经济制度及有关概念。
2、能联系实际和事实对基本经济制度及有关理论加以说明解释。
三、教学重、难点：
1、公有制经济有关概念
2、非公有制经济的概念
四、教学过程
（1）、多种所有制经济各显其能
在我国，公有制经济的主体地位是不容置疑、不可动摇的。但是呢，非公有制经济也为我们的生活带来了很多便利，也得到了迅速发展。非公有制经济已经成为我国社会主义市场经济的重要组成部分。
提问：同学们想一想，非公有制经济包含那些经济成分？在我们日常生活中，它为我们提供了哪些服务和便利？
非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。
日常生活中的小商店、理发店、小吃部等均属于个体经济的范围，这些个体经济与我们的生活息息相关，在利用资源、发展传统技艺、活跃市场、方便人民生活、增加就业等方面，发挥着不可替代的作用。个体经济是我国现阶段一种重要的经济形式。
在我们经济生活中有较大影响的私营企业，如四川希望集团、辽宁盼盼集团、湖北红桃K集团、深圳huawei集团等。摩托罗拉，菲利普等。私营经济在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业等方面，发挥着日益重要的作用。
我国各种经济成分变动表
指标 各种经济成分占工业总产值的比重 各种经济成分占零售商品额的比重
所有制 国有经济 集体经济私营经济国有经济 集体经济 私营经济
1978 77.6% 22.2% 0.2% 54.0% 43.3% 2.1%
1985 65.0% 32.0% 3.0% 41.0% 37.0% 22.0%
1990 54.6% 35.6% 9.8% 39.5% 31.7% 28.8%
1999 28.5% 38.5% 33.0% 24.3% 18.2% 51.5%
提问：从上表我们可以看出，我国的基本经济制度是啥？
① 公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国的基本经济制度。
提问：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展作为我国的基本经济制度。为啥会出现这样的变化呢？
② 社会主义初级阶段需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济
[巩固新课]
1.我国的社会主义性质和基本国情决定了（ ）
A.我国改革开放一百年不动摇
B.我国国有经济和集体经济的性质
C.我国以公有制为主体，多种经济制度并存的基本经济制度
D.公有制经济和非公有制经济并存
2.下列选项不属于公有制经济的有（ ）
①宝钢集团②华西村③麦当劳快餐店④小明家开的花店⑤中国人民银行⑥中国电信集团⑦新希望集团⑧中国义乌小商品城
A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.⑦⑧
3. 非公有制经济在我国国民经济建设中发挥着日益显著的作用，这与我们强调以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度是否矛盾？为啥？
建设中国特色社会主义经济 篇3
建设中国特色社会主义经济一、考点（一）考试要求识记层次的知识点：我国社会主义现阶段的基本经济制度（p 82—85）、我国社会主义经济建设的宏伟蓝图和目标（p88）理解层次的知识点：走向共同富裕的道路（p85—87）运用层次的知识点：共享经济繁荣成果（88—89）、我国实施可持续发展战略（90—93）（二）疑难问题点拨：1、我国社会主义现阶段的基本经济制度 公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，它包括国有经济和集体经济。在我国，还存在着个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济。公有制为主体、多种所有制共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。 2、我国社会主义经济建设的宏伟蓝图和目标 共同富裕是社会主义的根本原则。在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是，力争在2020年国内生产总值比XX年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强 3、我国人民共享经济繁荣的成果和步骤（难点） 建设中国特色社会主义的经济，就要保证国民经济持续快速健康的发展，使全体人民共享经济繁荣成果。为此，必须从我国国情出发，经过长期有步骤、分阶段的努力最终实现共同富裕。根据党的十三大制定的战略部署，我国的经济、社会发展大体分三步走。 所谓小康水平，是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。它既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。 我国现阶段达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。 我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是，力争在2020年国内生产总值比XX年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。 4.我国实行可持续发展的战略（重点） 在建设中国特色社会主义经济的历程中，我们不仅要确立充满生机和活力的制度，制定明确的奋斗目标和步骤，而且要坚持走可持续发展的道路。可持续发展的含义、要求和必要性。 在西部大开发等重大经济建设过程中，我们不能以牺牲环境或浪费、破坏资源为代价获取眼前的经济利益。特别是生态环境十分脆弱的西部，生态环境的保护尤为重要。 共建和谐社会：人与人之间，人与自然、社会间的和谐；科学的发展观——时代的主题。 二、拓展提高（一）、单项选择题1.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中指出：“社会生产力的多层次性和所有制结构的多样性，是我国社会主义初级阶段的重要特征。”我国建立在多层次生产力水平上的基本经济制度是（ ）a.公有制包括国有经济和集体经济b.以公有制为主体，多种所有制经济共同发展c.以个体、私营经济、外资经济为主体、多种所有制经济共同发展2.为缩小我国东西部地区的贫富差距，党和政府决定实施西部大开发战略。这个战略的实施，体现了 （ ） a.同步富裕的原则 b.共同富裕的原则 c.让一部分人先富起来的方针3.改革开放以来，西部地区顾全大局，从各方面支持了东部地区的发展，如今国家实施“西部大开发”战略，东西沿海地区要顾全大局，更多的帮助中西部地区加快发展。这段话表明 （ ）a.诚实劳动，合法经营是实现共同富裕的正确途径b.实现共同富裕在不同时期有不同的具体内容c.我国各地区生产力发展水平很不平衡4.我国的基本经济制度是由 决定。 （ ）a.党中央领导全体人民 b.生产关系一定要适应生产力发展的规律c.我国的基本国情和国家性质5.XX年3月11日《人民日报》载文指出，我国已经开始实施现代化建设的第三步战略部署，进一步做好人口、资源、环境工作，对我们实现既定的发展目标，具有十分重大的意义。现代化建设的第三步战略目标是 （ ）a.国内生产总值比XX年翻一番 b.形成比较完善的社会主义市场经济体制c.到本世纪中叶基本实现现代化6.下面这幅《沙尘暴印象》的漫画给我们的启示是（ ）a.目前我国的环境问题仍十分严重，应强化治理力度b.我国必须坚定不移地走可持续发展道路c.应该把环境治理工作作为我国的强国之路d.我国应先退耕还林，退耕还草，然后再去发展经济7.下列属于通过合法方式先富起来的是（ ）a.赌博暴富 b.买彩票中奖暴富 c.偷税漏税发了横财8.“应努力开创生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。”该观点体现了（ ）a.实施西部大开发战略 b.科教兴国战略 c.可持续发展战略9.实施西部大开发战略：①体现了社会主义本质的要求 ②是实现共同富裕的需要 ③符合同步富裕、同时富裕的原则 ④是实现民族共同进步、共同繁荣的需要 （ ）a.①②③ b.①③④ c.①②④10.下列选项中，属于实施可持续发展战略具体措施的是：①变湖泊为粮仓 ②开展植树种草、造福后代活动 ③禁止开发不可再生资源 ④黄河小浪底工程 ⑤反对使用一次性消费筷子（ ）a.②④⑤ b.①②③④⑤ c.①③④⑤11.国有经济与集体经济是我国公有制经济的基本组成部分，应该这样看待它们（ ）①它们共同构成我国社会主义经济制度的基础 ②国有经济是国民经济的主导力量，集体经济作为公有制经济的重要组成部分，体现着共同富裕的原则 ③它们在公有的程度和范围上存在区别 ④国有经济和集体经济各自都可以有多种具体实现形式a.①②③④ b.①②④ c.①③④12.在我国国内生产总值中，公有制经济创造的所占的比例，1978年为99.1%，1997年为75.8%，而非公有制经济创造的所占的比例，1978年为0.9%，1997年为24.2%。这表明，改革开放以来，我国 （ ）a.经济结构战略性调整目标已经完成，市场经济体制得到完善b.国民经济得到了飞速发展c.非公有制经济成为社会主义市场经济的重要组成部分，并已得到了很大发展13.对我国现阶段非公有制经济的认识，正确的有 （ ）a.在促进经济增长，繁荣市场，方便人民生活，解决就业等方面发挥着重要作用b.发挥着与公有制经济同等重要的作用c.其存在和发展由我国社会主义性质决定14.关于“小康”，以下说法正确的是：①20世纪末，我国基本实现了小康的奋斗目标 ②不同层次的人对小康生活的切实感受不同 ③我国现阶段的“小康”是低水平的、不全面的、不平衡的 ④小康要求人均国民生产总值达到中等发达国家的水平 ⑤小康是指个人和国家物质生活都富有 （ ）a.①②③④⑤ b.①②③④ c.①②③15.XX年，国家的经济统计资料显示，经济效益好的300家国有大中型企业，虽然仅占预算内工业企业总数的0.8%，但是呢上缴利税却占67.3%，销售收入占52.8%，资产占46.5%。这表明 （ ）①国有经济所占比例远远超过非公有制经济，是我国国民经济的主导力量 ②国有企业数量的多少对发挥公有制经济的主体作用不发生决定性作用 ③搞好国有企业对巩固公有制经济的主体地位具有重要作用 ④国有经济控制国民经济命脉a.①②③ b.②③④ c.①②③④16.改革开放以来，小明家的收入年年增加，其家庭收入中属于按劳分配收入的是（ ）a.哥哥的个体书摊的营业收入 b.母亲在医院上班所得工资和奖金c.租赁国有粮店搞食品加工的营业收入17.建设中国特色社会主义的经济，要确立充满生机和活力的制度。下列选项，不属于这种制度的是 （ ）a.制定明确的奋斗目标和步骤、在实现奋斗目标时走可持续发展的道路b.按劳分配为主体，多种分配方式并存c.公有制为主体，多种所有制经济共同发展18.在改革中，我们始终要坚持的两条根本原则是 （ ）a.社会主义公有制为主体和按劳分配 b.社会主义公有制和共同富裕c.社会主义公有制经济为主体和共同富裕（二）、判断正误题（对的在题后括号里打“√”错的在题后括号里打“×”）19.在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。 （ ）20.我国的基本经济制度要求与之相适应的分配制度是按劳分配。 （ ）21.面对我国人口、资源、环境的现状，实施可持续发展是我们惟一正确的选择。（ ）22.我国农村实行的家庭承包为基础、统分结合的双层经营体制是一种非公有制经济。（ ）
建设中国特色社会主义经济 篇4
第一节建设中国特色社会主义经济
一、 教学目标 ：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
二、 重点和难点分析
关于啥是建设有中国特色社会主义的经济。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国的基本经济制度。
把握这个重点，可以从两方面入手。
（1）理解概念：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，二者共同构成我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容。这表明，
一是公有制经济的主体地位不可动摇；
二是多种所有制经济的发展不可或缺，作为社会主义初级阶段的基本经济制度，这两方面内容缺一不可。
（2）客观依据：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立，是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。
第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制为主体并作为社会主义经济制度的基础。
第二，我国还处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
三、教学手段：利用多媒体技术辅助教学。
四、教学时间：四课时
五、教学过程
第一课时
一、教学内容：充满生机和活力的制度（一）
二、教学目标 ：
1、理解掌握我国社会主义初级阶段的基本经济制度及有关概念。
2、能联系实际和事实对基本经济制度及有关理论加以说明解释。
三、教学重、难点：
1、公有制经济有关概念
2、非公有制经济的概念
四、教学过程
（1） 公有制经济是主体
在我国社会主义经济建设中，存在着多种所有制成分，但是呢，在我国国民经济的发展中发挥重要作用的是公有制经济。公有制是我国社会主义经济制度的基础。
公有制经济包括国有经济和集体经济。那么啥是国有经济？啥是集体经济？
请同学们阅读教材的有关内容。
让学生从教材中找到国有经济和集体经济的含义，并列举几个国有大中型企业的名称。
① 国有经济的地位和作用
[学生阅读教材中的材料]
2003年规模以上工业增加值主要分类情况 单位：亿元
指标绝对数比上年增长%工业增加值 41045 17.0 其中：国有及国有控股企业 19408 14.3 其中：集体企业 2787 11.5 股份制企业 16878 18.3 外商及港澳台投资企业 11174 20.0 其中：轻工业 14653 14.6 重工业 26392 18.6
提问：投影的资料说名了啥？
国有经济是国民经济的主导力量。在建设有中国特色社会主义的经济中，它发挥着重要的作用。那么，我国国有经济的实力究竟怎样呢？
在我国，国有经济拥有雄厚的实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。
当然，国有经济的实现形式是多样的，如中国海油公司2001年在美国和香港上市发行股票，筹集资金。
②关于集体经济
学生观看视频资料“华西村”（媒体素材）
（教师提问）我国农村是啥经济形式？它有啥作用？集体经济与国有经济的主要区别是啥？
同样，集体经济也可以有多种具体形式，都不会改变生产资料所有制的性质。
作为公有制经济的重要组成部分，集体经济可以广泛吸收社会上的分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。“集体经济与国有经济的比较：
共同点 ： 公有化程度不同、 在国民经济中的作用不同
国有经济 ，都属于公有制经济，同社会化大生产相适应 ，生产资料归全民所有 ，起主导作用。集体经济， 生产资料归部分劳动者所有， 主要作用。
当然，除了公有制经济外，我国现在还存在非公有制经济，它们同样为我国的经济建设发挥着积极、有意的作用。
五：小结
六：作业 ：
理解记忆公有制经济、国有经济、集体经济的概念及在国民经济中的作用。
第二课时
一、教学内容：充满生机和活力的制度（二）
二、教学目标 ：
1、理解掌握我国社会主义初级阶段的基本经济制度及有关概念。
2、能联系实际和事实对基本经济制度及有关理论加以说明解释。
三、教学重、难点：
1、公有制经济有关概念
2、非公有制经济的概念
四、教学过程
（1）、多种所有制经济各显其能
在我国，公有制经济的主体地位是不容置疑、不可动摇的。但是呢，非公有制经济也为我们的生活带来了很多便利，也得到了迅速发展。非公有制经济已经成为我国社会主义市场经济的重要组成部分。
提问：同学们想一想，非公有制经济包含那些经济成分？在我们日常生活中，它为我们提供了哪些服务和便利？
非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。
日常生活中的小商店、理发店、小吃部等均属于个体经济的范围，这些个体经济与我们的生活息息相关，在利用资源、发展传统技艺、活跃市场、方便人民生活、增加就业等方面，发挥着不可替代的作用。个体经济是我国现阶段一种重要的经济形式。
在我们经济生活中有较大影响的私营企业，如四川希望集团、辽宁盼盼集团、湖北红桃K集团、深圳huawei集团等。摩托罗拉，菲利普等。私营经济在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业等方面，发挥着日益重要的作用。
我国各种经济成分变动表
指标 各种经济成分占工业总产值的比重 各种经济成分占零售商品额的比重
所有制 国有经济 集体经济私营经济国有经济 集体经济 私营经济
1978 77.6% 22.2% 0.2% 54.0% 43.3% 2.1%
1985 65.0% 32.0% 3.0% 41.0% 37.0% 22.0%
1990 54.6% 35.6% 9.8% 39.5% 31.7% 28.8%
1999 28.5% 38.5% 33.0% 24.3% 18.2% 51.5%
提问：从上表我们可以看出，我国的基本经济制度是啥？
① 公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国的基本经济制度。
提问：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展作为我国的基本经济制度。为啥会出现这样的变化呢？
② 社会主义初级阶段需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济
[巩固新课]
1.我国的社会主义性质和基本国情决定了（ ）
A.我国改革开放一百年不动摇
B.我国国有经济和集体经济的性质
C.我国以公有制为主体，多种经济制度并存的基本经济制度
D.公有制经济和非公有制经济并存
2.下列选项不属于公有制经济的有（ ）
①宝钢集团②华西村③麦当劳快餐店④小明家开的花店⑤中国人民银行⑥中国电信集团⑦新希望集团⑧中国义乌小商品城
A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.⑦⑧
3. 非公有制经济在我国国民经济建设中发挥着日益显著的作用，这与我们强调以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度是否矛盾？为啥？
建设中国特色社会主义经济 篇5
初三政治第四课《建设中国特色社会主义》第一课时教案
执教者：台山市四九镇学业中学 关伟锋
教学内容：充满生机和活力的制度 【初三政治P82（人教版）】
教学要求：①使学生明确我国的基本经济制度；
②初步培养学生动手、动脑能力和理论联系实际的能力；
③使学生坚定建设社会主义的信心。
教学重点：我国的基本经济制度。
教学难点 ：公有制经济的主体地位
教学办法：讨论法、讲授法、质疑问难法。
教学过程 ：
【导入 新课】
⑴总结第三课活动课调查报告：改革开放前后，人民生活水平的变化说明了啥？其根本原因是啥？
⑵二十多年的改革开放，正处于社会主义初级阶段的中国走出了一条啥道路？
⑶板书课题：第四课 建设中国特色社会主义
提问：啥是中国特色社会主义？
⑷教师指导：请同学们阅读课本P81第四课前言，讨论刚才提出的问题。
⑸归纳：中国特色社会主义，是经济、政治、文化全面发展和进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。建设中国特色社会主义，就是建设中国特色的社会主义经济、政治和文化。中国实行改革开放，人民生活水平大幅度提高，就是走一条中国特色社会主义的经济道路。今天，我们就来学习建设中国特色社会主义的经济（板书）
【导学新课】
⑴板书框目：一、充满生机和活力的制度
⑵教师指导：本框目分为两个内容，请同学们阅读课文P82-84，
⒈公有制经济是主体。（板书）学习以下问题：
投影1：①公有制经济有哪些基本形式？
②啥是国有经济？啥是集体经济？ 请分别举一个例子。
③两者有啥区别？
④为啥说国有经济是国民经济的主导力量？请举例说明。
⑤发展集体经济对建设中国特色社会主义经济有啥意义？
⑶学生讨论，归纳回答：
①公有制是我国社会主义经济制度的基础，它的基本形式有国有经济和集体经济；（板书）
②国有经济是指生产资料和劳动产品归全体劳动者所有的公有制经济。比如：中国电信、上海宝钢集团公司；集体经济是指生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。比如：乡镇企业、农村信用社。
③两者的区别是生产资料和劳动产品归属的劳动者范围不同。
④在我国，国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。因此，国有经济是国民经济的主导力量，（板书）在建设中国特色社会主义经济中，发挥着重大的作用。比如：课本P82的上海宝钢集团公司，P83的插图。
⑤作为公有制经济的重要组成部分，集体经济体现着共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。因此，发展多种形式的集体经济，对发挥公有制的主体作用具有重大意义。
⑷质疑练习：
投影2：
我国公有制经济发展状况表
指标
公有制经济占工业总产值的比重
公有制经济占零售商品额的比重
所有制
国有经济
集体经济
国有经济
集体经济
1978
77.6%
22.2%
54.0%
43.3%
1985
65.0%
32.0%
41.0%
37.0%
1990
54.6%
35.6%
39.5%
31.75
1999
28.5%
38.5%
24.3%
18.2%
教师提问：从上表关于国有经济和集体经济的数据说明了啥？
⑸学生讨论，理解“公有制经济的主体地位”。
①公有制经济是社会主义经济制度的基础；
②公有制经济在国民经济中的比重较大；但出现下降趋势；
③公有制经济特别是国有经济，是国民经济的主导力量；
④发展公有制经济体现社会主义本质的要求。
⑹教师指导：请同学们阅读课文P84-85，⒉多种所有制经济各显其能。（板书）
学习以下问题：
投影3：①现阶段，我国的国民经济除公有制经济外，还有哪些经济成分？
②这些经济成分在我们日常生活中，发挥啥样的作用？
③从以上材料来看，我国的基本经济制度是啥？
⑺学生讨论，回答问题：
①非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等（板书）；
②这些经济成分在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业等方面，发挥着日益重要的作用。
③我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
⑻教师总结：
①我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。它是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的。（板书）
②社会主义初级阶段需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。（板书）
【归纳小结】
⑴本节课我们主要学习了我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。明确了公有制经济是我国经济制度的基础，它包括国有经济和集体经济。非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济，在社会主义经济建设中，它们发挥着日益重要的作用。
⑵板书设计 ：
国有经济 国民经济的主导力量
公有制
集体经济 公有制经济的重要组成部分
基本经济制度
个体经济
非公有制 私营经济 发挥日益重要的作用
外资经济
【巩固新课】
根据投影4的内容，做练习：
投影4：在党的xx大报告中提出，根据解放和发展生产力的要求，坚持和完善公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。强调，第一，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。第二，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进、共同发展。（结合党在社会主义初级阶段的基本线路“一个中心，两个基本点”）
①结合国有经济和集体经济的有关知识，说明巩固和发展公有制经济的重大意义；
②结合其他所有制经济的知识，说明支持和引导非公有制经济发展的重要意义。
推荐站内搜索：初二英语周记、中小学教师资格考试网、国家公务员考试试题及答案、教师招聘考试试题及答案、2013成人高考录取分数线、小学四年级作文、爱在我身边作文、春天 作文、教资答案2021下半年、祖国在我心中演讲稿400字、
