教育随笔:善待孩子的好奇心教育随笔:善待孩子的好奇心教育随笔:善待孩子的好奇心

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教育随笔:善待孩子的好奇心

教育随笔:善待小孩的好奇心

小孩们总是有许多希奇古怪的想法和做法,用开水去浇花,说用冷水花会感冒的,用碗扣在头上或是怎样。       作为一位婴儿园老师,怎么样去教育婴儿,对于他们的好奇心给予正确的引导是很值得我们去学习的,当然一味的指责他们是不对的,很巧在一本杂志上看到了一篇文章建议我们婴儿园教师应该用一颗童心去理解小孩,做他们的伙伴,从中把小孩引向正确的人生之路。 我们班的谭林可小孩子就是这样的小孩,看,小孩子也来告状了。“老师,他把毛巾扯坏了!”小孩们拉着我来到厕所里,可不是嘛,原来很平整的新毛巾已经皱在一起了,毛巾上还拖着几条长长的线,地上也有几根。小孩子们低着头看着毛巾,很难过的样子。“老师,您看,这毛巾都不好用了。”小孩们嚷着。“我想,林可一定有他这样做的原因,让我们听他讲一讲他为啥把毛巾弄成这样,好么?”小孩们都静下来了,“我看到毛巾上有个线头不好看,我就想把它揪下来,可是越揪越多,怎么也揪不完,毛巾就成这样了。”“原来是这样,他并不是故意的,他不知道毛巾用许多线横竖织成的。”一场风波就这样平息了。小孩就是天真可爱的,“闯祸”并不是他们的初衷,他们只是想用自己的双手去尝试着解决一点问题,作为教师要用童心去理解小孩,给小孩留一份想象与创造。

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教育随笔:善待孩子的好奇心
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