小班综合活动：甜甜的糖果小班综合活动：甜甜的糖果
活动目标： 1、认识红、黄、绿三种颜色，并认识汉字红、黄、绿。 2、婴儿愿意参加操作活动，体验成功的快乐。活动准备：1、每个婴儿一件折纸的衣服、一颗中间写有字的糖果。 2、糖果头饰一个、红、黄、绿包装糖若干。 3、汉字红、黄、绿 4、红、黄、绿糖果的家。 5、红、黄、绿垃圾桶设计思路：小班婴儿的年龄特点之一就是爱吃，于是我就利用宝贝们爱吃的糖果来进行一次活动。为了让活动有序地进行，所以我一开始采用的是假糖果，其中，让婴儿能够通过红、黄、绿3种颜色认识到红、黄、绿这3个汉字，使婴儿体验到成功的快乐，感受与亲人分享的愉悦。活动过程：一、认识汉字红、黄、绿：1、教师戴上头饰：小孩子们，你们好，我是糖果姐姐。今天我带来了一样礼物，你们猜猜它是啥？（糖） 2、哦？让我们来看看它究竟是啥？（教师揭开面纱） 3、真的是糖啊！那宝贝们再来看一看都有些啥颜色的糖啊？（红色、黄色、绿色） 4、哦，有红色的糖果宝贝，那我们就送它字宝贝“红”。宝贝跟我一起念“红”。 5、那绿色的糖果宝贝我们应该送它字宝贝啥？（绿）嗯，你们真棒！那我们一起来念字宝贝“绿”。 6、那黄色的糖果宝贝我们应该送它啥？（字宝贝黄）嗯，你们真厉害！我来请一个小孩子来送一下。好，让我们一起来念一下“黄”。 7、好，糖果宝贝都有了自己的字宝贝，让我们再来认识一下它们，这个是字宝贝“红”，这个是字宝贝“绿”，这个是字宝贝“黄”。看清楚了吗？那我们就要和他们做游戏了。 8、宝贝，在你们的桌子上也有许多糖果宝贝，这些糖果宝贝找不到家了，让我们来送他们回家好吗？9、看看，红色的糖果宝贝应该送它到哪个家里？对了，应该送它到有字宝贝“红”的家里。那绿色的糖果宝贝呢？黄色的糖果宝贝呢？10、恩，对了，那我们开始行动吧！二、给糖果宝贝穿衣服1、宝贝，在你们把这些糖果宝贝送回家的时候，我听见也有一些糖果宝贝在哭了，我们看看在哪里？哦，在这里：“冬季到了好冷啊！我没穿衣服了怎么办啊？”糖果宝贝请宝贝们帮忙了,谁想个好办法？（我来帮它们穿）2、好，但是呢，糖果宝贝说它的身上有个秘密，你们发现了吗？（有字）3、哦，真的有字，你的小眼睛本领真大！原来糖果宝贝把它喜欢穿的衣服的颜色都写在身上了，等会宝贝们要看清楚哦，别给它穿错了！好，那我们宝贝赶快行动吧。（婴儿操作）4、好，宝贝们，到我身边来吧。谁愿意来告诉大家，你给糖果宝贝穿了啥颜色的衣服？（我给糖果宝贝穿了红颜色的衣服……）5、好，宝贝辛苦了，把糖果宝贝们按颜色送回家吧。三、分享糖果：1、我们的宝贝都累了，糖果姐姐要奖励你们了，请你们拿三颗不同颜色的糖果宝贝放在你们的盆子里。2、请你拿一颗你最喜欢吃的糖果坐到老师身边来。刚才，糖果宝贝跟我说了，它有点担心，你把它身上的衣服撕下来以后会放到哪里去呢？（垃圾桶）3、哦，对了，今天我就拿来了三个垃圾桶，请你们把撕下来的衣服放到垃圾桶里去，垃圾桶上有秘密的哦！看清楚了，不要放错！4、宝贝，糖果宝贝也要问你们一个问题了：我们平时能不能多吃糖啊？（不能）为啥？（因为牙齿会坏掉的）5、嗯，宝贝真乖！那我们刚才吃掉了一颗糖果，还有几颗？（2颗）那你们愿意把这两颗糖果和父亲母亲一起分享吗？（愿意）那等会和父亲母亲吃糖时先要跟他说句好听的话哦！推荐站内搜索：成人高考录取查询、狼王梦读后感、爱的教育读后感400、2022年省考报名入口、河北省自考网、成人考试报名、假期见闻作文、小学五年级日记、伤心的日志、2013成人高考分数线、
