[编辑]新版小班亲子活动方案为本站 的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进婴儿园教育具有重要作用。那么，怎样举办一场成功的婴儿园亲子活动呢?以下是小编精心收集整理的最新小班亲子活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

最新小班亲子活动方案1

一、活动前：

1、活动前教师邀请家长准时参加婴儿园节庆亲子活动。

组织建议：一定要强调并提醒婴儿家长具体时间。

2、家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。

3、园所计划：①购买艾草进行环境装饰。

二、活动开始ING(90分钟)

1、活动原由说明：

教师引导婴儿思考过两天是啥节日，我们要做啥事情，引导婴儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。

2、端午节快乐(40分钟)活动名称：漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动说明：具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。

活动目的：增进婴儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。

注意事项：在组织活动过程中教师注意引导婴儿与家长沟通与交流。

组织建议：

①、教师可在婴儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供婴儿加深印象及观察。

②、教师要引导家长鼓励婴儿较自主，而家长较多的是给予装饰时的建议，协助婴儿完成。

③、婴儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。

3、好玩的龙舟赛(40分钟)

游戏名称：我和父亲、母亲划龙舟游戏玩法：

①小班婴儿与家长共同参与游戏。家长五个或八个为一组，曲腿坐下，婴儿面对家长坐在父亲或母亲的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前移动并最先到达终点的家庭获胜。

②中班婴儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组，每组婴儿和家长都蹲下，后面的"队员"拉着前面的"队员"的衣服往前划，哪一组婴儿先划到终点则获得胜利。

③大班婴儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前"划行"，先到达终点的家庭获得胜利。

活动目的：增强婴儿与家长的互动与协作，并感受"划龙舟"的乐趣。

组织建议：①提前将家庭进行分组，并张贴出规则和分组名单。

②提前布置划分好起点和终点，因为游戏的活动方式，间隔不宜过长，二十米教适合。

③教师在游戏前可带家长和婴儿一起做《活动操》。

④进行游戏规则和玩法的演示，帮助婴儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。

三、活动ENDING(10分钟)

活动说明：婴儿园拍照留念组织建议：全园播放背景音乐衬底活动结束。

最新小班亲子活动方案2

活动设计意图：

也到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了此次活动。

活动目标：

1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。

活动准备：

婴儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者

包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等

活动过程：

1、婴儿相互交流，初步了解端午节。

请个别婴儿表述，重点引导婴儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。

2、引导婴儿了解端午节的来历、风俗习惯。

“端午节是怎样来的，有没有小孩子知道它的传说”婴儿相互交流。组织婴儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》

“在端午节这天，人们都有哪些活动，为啥进行这样的活动”婴儿分组交流。请每组选1名婴儿在集体面前发言。

教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、婴儿交流吃粽子的经验。

“你们吃过或者见过哪些粽子”婴儿和同伴交流。

教师和婴儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。

4、婴儿和家长志愿者共同包粽子。

“小孩子们包粽子吗包粽子需要哪些材料今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!”

婴儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导婴儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。“包粽子的顺序是啥包粽子时需要注意啥你看了包粽子的过程后有啥感受”

5、婴儿和家长志愿者共同分享粽子。

最新小班亲子活动方案3

设计意图：

物体的上抛、下落现象是婴儿在日常生活活动中经常遇见的，怎样引导婴儿运用已有的经验去探索问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让婴儿通过操作、观察、分析、探索积极获得物体上抛、下落的经验。在制作玩具的同时，为了让不同水平婴儿都在各自基础上获得发展，我为婴儿提供了难易不同的操作材料，让婴儿自己动手动脑自制玩具，获得成功的喜悦。

活动目的：

1.感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象，培养婴儿探索精神。

2.激发婴儿自制玩具的兴趣，培养动手、动脑能力和克服困难的精神，体验成功的喜悦。

活动准备：

1.塑料袋、沙包、纸张、夹子若干

2.难度不同的半成品材料，降落伞范样

活动过程：

一、操作、探索

1.探索塑料袋与沙包上抛的不同现象

2.让小孩运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体

3.探索纸与夹子上抛不同现象

4.探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象

5.探索怎么使纸能快一点落下的办法

6.留下余兴：让婴儿思考用啥办法能使夹子下落的速度慢一些

二、婴儿自制玩具

1.讨论：怎么能使夹子下落的速度减漫。

2.鼓励婴儿通过观察探索自己制作玩具。

3.婴儿制作玩具，教师个别指导。

三、玩玩具，体验成功的喜悦。

最新小班亲子活动方案4

活动目标：

1.认识家中常见的植物.

2.感觉照顾植物的乐趣.

3.了解植物成长的过程.

活动准备：

1.婴儿用书：我家的植物;.

2.挂图：我家的植物;.

3.班级里栽种的各种植物.

活动流程：

展示挂图→思考问题→照顾植物→活动延伸

活动过程：

一.展示挂图：

请婴儿看婴儿用书我家的植物的画面，教师给婴儿一一讲解展示挂图我家的植物;

二.思考问题：

看到了图上的许多种植物后，请婴儿思考以下问题：

─哪些植物会发出香味?你们家里有能发出香味的植物吗?这些植物让你想到啥有趣的事?

─哪些植物的叶子有多种颜色?你家有吗?是些啥颜色的叶子呢?

─哪些植物会攀爬?这些植物学会开花吗?开啥颜色的花呢?

─哪些植物常在房间.客厅里看到呢?

三.照顾植物：

请婴儿想一想我们应该怎么照顾植物：

─修整枯掉的叶子或过长的枝叶。

─整株拔起生病的植物，更换土壤、晒晒太阳。

─当土壤表面干了的时候，就需要给植物浇浇水，直到喷底有水漏出来为止。

─开花的植物放在阳光下，观叶的植物一星期1-2次太阳即可。

四、活动延伸：

学习孵豆芽的办法并观察豆芽成长的过程。

最新小班亲子活动方案5

活动目标：

1、使婴儿感受到物体移动与力的关系，获取有关物体移动需要力的具体经验。

2、通过操作活动，培养婴儿的分析判断能力。

3、激发婴儿积极探索科学知识的兴趣。

活动准备：

1、各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。

2、室外准备器械：滑板车、大型积木、塑料圈等。

活动过程：

一、第一次操作活动，引出问题。

指导语：今天，老师准备了一些东西，你们想玩吗?在玩之前老师要提一个小小的要求，怎么让这些不动的东西动起来呢?有啥好办法呢?让我们先来试一试好吗?

二、婴儿操作、探索

1、婴儿尝试操作、观察，教师指导，重点启发婴儿想办法让桌子上的物体动起来。

2、提问：请你们说一说用啥好办法让这些动起来?(婴儿用动作讲述表演)

3、教师小结：

原来，要让这些物体动起来，可以用手推、拉、扔，可以用脚踢，还可以用嘴吹。

三、婴儿第二次操作活动，进一步探索力与物体运动的关系

1、教师提出新问题，让婴儿试着用不同的力移动物体。

2、教师小结：用力大，这些东西移动得就快，而且远;

四、第三次提问，操作尝试，巩固教学内容

1、指导语：刚刚我们是让桌子上的东西动了起来，现在请你们想办法让周围的东西动起来，看看轻的东西用力怎样样?重的东西用力怎样样?

2、今天，我们用了各种各样的办法，让东西移动起来，我们知道轻的东西用力小，重的东西用力大;

五、延伸活动：婴儿到室外操作巩固和感受物体移动的秘密。

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