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美术——美的天地

1课时) 教学目的:1、培养学生的审美意识和审美情感。          2、使学生了解美术是一种语言——形象语言,它可视的艺术形象表现生活,表达情感。因而它是一种视觉艺术。教学重点:深入浅出地引导学生能理解大多数作品的内容。教学难点 :启发学生的想象,使学生动脑欣赏,并表达具有个性的看法。教学准备:图片、课件教学过程 一、    导入  :1、         说明“画”是美术的重要组成部分。2、         除了“画”以外,还有什么是美术?3、         大家是否很希望了解绘画的?二、    讲授新课1、         怎样才能“读”好一幅画?(1)   画面上都有什么?(2)   画面在组织上有什么特点?(3)   谈谈读了这幅画后你的感受,想到了什么?2、         作品欣赏(1)《阳光很足的晌午》(2)《童年的回忆》(3)《巡回马戏团》(4)以下举例为小朋友们的画,他们与同学们的年龄大致相仿,有的才五、六岁。三、    学生独立欣赏       选几幅其它作品,由学生选自己看,然后分别独立地说出读后的感想。四、    小结:1、         展评课业、教师总结课堂学习情况。2、         教师象学生介绍下课内容及备品。课后回顾 

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