引导小孩养成好的习惯的婴儿教师教育随笔

　　大班婴儿无论是语言方面，还是行为方面都有很大的进步。在一日活动中更懂得与他人进行怎样的交流。而在礼仪教育的过程中，我们更要注重循序善诱。我们应注意对小孩进行礼貌教育，以自己的行为来感染婴儿。在平时分发餐具的时候我就特别注意轻拿轻放，时间长了小孩们吃饭拿放勺子时也是没有声音的。所以礼仪教育归根结底是行为的一种感染教育。

　　让小孩养成懂礼貌的习惯也很重要，例如，早上来园后，可以让来的早的小孩当“文明礼仪小天使”说“老师，早上好！”，“小孩子，早上好”。当玩游戏的时候不小心碰到某个小孩子时，要引导小孩看着对方的眼睛，说“对不起。”

　　在日常生活中，我们不仅应对小孩提出礼貌方面的要求，有时也可以提出其它的要求，例如，走路时不要跑；搬椅子时一定要贴紧身体不要碰到别人；吃饭时不要讲话，专心吃饭，等等。

　　通过观察小孩们的一日活动，我们会发现，小孩们的模仿能力是很强的。针对小孩善于模仿的特点，作为教师，我们首先应该自律，时刻注意自己的言行，用文明规范的言行举止，去引导、影响天真可爱的小孩，让小孩学会正确的行为习惯。

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