​小班科学:可爱的毛毛虫​小班科学:可爱的毛毛虫​小班科学:可爱的毛毛虫

欢迎光临
我们一直在努力

​小班科学:可爱的毛毛虫

小班科学:可爱的毛毛虫学习目标.    仔细观察毛毛虫的身体特点,发展观察力。.    学习制作毛毛虫,发展小肌肉的灵活性和协调能力。活动准备.    请幼儿带一只旧的长袜子到幼儿园。.    毛毛虫的图片。.    杂志纸、橡皮筋、纸制的眼睛或活动眼睛。活动过程                           形式    :小组1. 出示毛毛虫的图片,请幼儿仔细观察,并说说毛毛虫的外形特征。2. 教师提议用长袜子制成一条毛毛虫,请幼儿说说可以怎样做。3. 教师向幼儿展示材料,并示范做法。.     把杂志纸揉成球状,然后把纸球一个接一个塞进袜子里。.     袜子塞满纸球后,用橡皮筋把袜口扎起来。4. 幼儿开始制作,教师可以巡回指导,并为幼儿提供帮助。5. 请幼儿在袜子上贴上纸制的眼睛或活动眼睛。6. 制作完成后,请幼儿介绍自己的作品。 活动评价.    能说出毛毛虫的外形特征。.    能把纸张揉成球状,装进袜子里。活动建议:.    对于能力强(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)一些的幼儿,可引导他们在袜子的不同部分束上橡皮圈,做出毛毛虫身体一节节的效果。.    扎住袜口这一步比较难,需要教师提供帮助。   

推荐站内搜索:阅兵仪式观后感800字、山东一级建造师报名时间、歌剧魅影观后感、王亚平太空授课观后感、关于爱的日志、400字周记、公务员成绩查询时间、建党百年庆祝大会观后感、计算机考试题库、100000000000字作文、

​小班科学:可爱的毛毛虫
版权声明:本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
文章名称:​小班科学:可爱的毛毛虫
文章链接:https://678999.cn/21631.html
本站资源仅供个人学习交流,请于下载后24小时内删除,不允许用于商业用途,否则法律问题自行承担。

一路高升范文网

提供各类范文...

联系我们联系我们

登录

找回密码

注册