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2024婴儿园植树节策划方案

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在春暖花开的日子里,我们将迎来一年一度的植树节。而我们可以通过植树节的活动,能使小孩们热爱自然、保护环境的意识得到很好的提高,将“环保的种子”播撒在每一位小孩的心中。下面是小编为大家准备2024婴儿园植树节策划方案范文,欢迎参阅。

婴儿园植树节策划方案一

早春三月,草长鹰飞间,冬季的寒意还未褪尽,春季带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了洛城婴儿园小孩们的热情。为了在小孩们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春季的快乐体验,婴儿园于3月11日组织中班小孩子进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。

一、活动目标:

1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

2、自己动手,亲身体验护树活动。

3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

二、活动准备:

本周区域中婴儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。制作白纸的 横幅。

三、活动流程:

1、植树前的谈话:你知道三月十二日是啥节吗?(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。

另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)你认识哪些树木?(引导婴儿说各种树木的名称)你知道树木有啥作用吗?(告诉婴儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)如果没有树会怎么?观看“风沙的危害”多媒体课件,让婴儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害,多种树。用树林挡住风沙,减少风沙给人们带来的危害。

2、植树节活动仪式开始:

(一)教师组织婴儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话,老师拍照。

(二)共同制作横幅:护绿行动,从我做起。教师请第一组婴儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

教师请第二组婴儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

全体中班小孩子以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。

婴儿园植树节策划方案二

早春三月,草长莺飞间,冬季的寒意还未褪尽,春季带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼小孩们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使小孩们能够积极与社区环境“对话”,积极参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱婴儿园、爱社区的情感,我们将在3月12日,组织小孩们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

一、活动目标

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名婴儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色婴儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们_婴儿的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

二、活动准备

1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;

中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“婴儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2.制作

“绿化环境,美化家园”宣传旗。

3.大班婴儿组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

三、活动过程

(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式。

1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、怎样种树。

3.社区居委会工作人员向小孩子简介种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色婴儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

流程:在婴儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“婴儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

流程:婴儿在家长护送下骑小自行车到_公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

婴儿园植树节策划方案三

植树节到来之际,为使小孩们能够积极与环境“对话”,积极参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每一个人“人与自然和谐共处”的意识,我们婴儿园开展了植树节活动如下:

一、活动主题

呵护绿色 放飞希望

二、活动目标

1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;

2、能够愉悦的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐;

3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感;

4、倡议绿色,做好宣传社会。

三、活动准备

1、活动宣传。

2、准备树苗(婴儿园准备,新生树苗)。

3、植树所需的工具(家长自备)。

4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。

5、认养树牌印制、家长签名条幅。

6、班牌、教师统一服装。

7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。

8、准备签字笔,一班两支。

9、宣传条幅

(1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园(植物园悬挂)。

(2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)。

(3)植树在当代,得宜在下代(婴儿园悬挂)。

四、活动过程

1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。

2、绿化家园:

教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。

3、家长与婴儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。

9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。

4、10:00各班参加种植亲子树的家长婴儿在班主任的组织下到_林集合。

第一组:新生组

(1)组织新生家长与婴儿一起种下“亲子树”、浇水。

(2)为小树挂上认养牌。

(3)签名仪式。

(4)班级在条幅下合影留念。

第二组:老生组

(1)组织老生家长和婴儿一起为20_年认养的亲子树松土、浇水。

(2)为小树更换认养牌。

(3)签名仪式。

(4)班级合影留念

5、活动结束,家长将婴儿送回婴儿园。

五、活动要求

1、各班上交2024年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结。

2、班级两位老师上交植树节活动反思。

3、家长活动调查问卷。

4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)。

5、老师上交的所有资料格式要一致,上交数码稿到年级组长处。

6、班级留下影像资料上交。

(视频、照片)

婴儿园植树节策划方案四

早春三月,草长鹰飞。3月12日是一年一度的植树节,为激发树宝们爱护植物、保护生态环境的意识,我们婴儿园_班计划组织开展一次植树活动。

一、活动目的

让树宝们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识。

二、活动主题

奉献绿色,收获希望。

三、活动时间

2024年3月12日(周日)上午

四、活动地点

_区_林场。

五、活动内容

1、“我在_有棵树”。

以植树节为契机,种下一颗树苗,并许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里,埋下自己的时间锦囊,让自己的愿望和树苗一起成长(植树前会有林场负责人向树宝们讲讲树苗种植方面的简单知识)。

2、植树节这天所有参与者手捧写有自己心愿的卡片组成心形图案,摄影留念。

六、活动注意事项

1、自愿参加原则。

2、场地和树苗璟然母亲已经负责联系和提供(鼓掌)。

3、上午九点在指定地点集合,采取自驾或自由组合拼车形式,确有不便的提前和家委会说明,由家委会负责协调统筹。

自驾往返途中要绝对注意安全。

4、活动中注意环保,除了相片,啥都不要带走;

除了脚印,啥都不要留下。

5、中午统一安排就近会餐,节俭朴素。

会餐后活动结束。

6、报名时间:3月_日17时前。

7、报名联系人:__。

婴儿园植树节策划方案五

目标:

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让婴儿知道3月12日是植树节,加深婴儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励婴儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

准备:

1.制作好树木与人类关系以及春季特征的多媒体课件。

2.自制常见树小纸牌人手3~4张。

3.植树的工具,在婴儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

设计思路:

从小对婴儿进行环保教育,是现代婴儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让婴儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春季特征的多媒体课件,把婴儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让婴儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种办法,使婴儿在丰富多彩的活动中培养婴儿的思维能力。

过程:

一、讲树

1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。

让婴儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2.引导婴儿重点讨论:怎样来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让婴儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春季季节特征多媒体课件,引导婴儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。

植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

婴儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。婴儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树

1.激发婴儿参与种树的兴趣

带领婴儿去园内的种植角,让婴儿说说怎样种植“柳树”

(1)种植工具

(2)种植办法

2.婴儿种植,老师巡回指导,帮助婴儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

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