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• 《中国国际救援队，真棒！》课堂实录及教学反思

教学目标1、知识目标：在本节课的学习中能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能力目标：通过资料搜集，拓展延伸，提高学生的语文综合素质。3、情感目标：通过本节课的学习读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民的帮...

• 静静的夜课堂导学设计

一、教学内容： 1、聆听《摇篮曲》 2、聆听、表演《小宝宝睡着了》 3、表演《闪烁的小星》 二、教学总目标： 1、通过聆听中外两首摇篮曲，感受优美抒情、轻柔安宁的意境。体会本课主题“静静的夜”。...

• 《蜀鄙二僧》课堂实录

师：全班响亮齐读“我的课堂我主宰，人人参与展风采”（幻灯片展示）。（激发学生参与的热情）。师：本节课我们要学习的课文是《蜀鄙二僧》，谁帮老师将课题写到黑板上。...

• 《欲速则不达》教学设计及课堂实录

一。导入新课，温故而知新。出示古文：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？（选自第七册课本《晏子使楚》）学生饶有兴趣地自由...

• 《咏雪》课堂实录

课前谈话：（18：44）师：同学们，早上好！生：老师，早上好！师：我们来看看你们和我之间有没有一种默契，好吧？生：好！师：请看！我这儿有一只鸟儿，谁看到了？谁听出来了？这是一只什么鸟？生：好像是一只啄木鸟。...

• 山村(北师教案3篇+课堂实录)

教材分析：《山村》是一首有趣的数字诗，是学生入学以来第一次接触古诗。它意境优美，读起来琅琅上口。安排这首诗主要是让学生认识数字，体会数字的妙用，学习“─、│”两个基本笔画，掌握汉字的笔顺，能正确书写“一、二、三、十”。...

• 教育随笔：给课堂来点不一样的

设置一个情境，再开始教学活动，往往能吸引孩子们的注意力，让孩子们能完全投入到教学活动中去。教师在教学活动中也总是致力于设定各种情境，像小猫散步、毛毛虫做客、小动物开运动会等等。...

• “豆”和“戏”为何令人难忘——《社戏》赏评课堂实录

山东临沭大兴中学 春歌 守开前言：阅读文章，贵在寻找“突破口”，“突破口”可能在一疑一问，一顾一颦，也可能在一段一句。由线索能突破，由人物可突破，由景物易突破，由对话不是不可突破……当然，“突破”应让学生自己去进行，教师是...

• 《大家都快乐》课堂实录

教学目标：1、继续练习综合运用多种方法识字，认识本课的17个生字。2、会写众这样的品字结构的字，写得正确、端正。3、在语言环境里理解、积累词语静悄悄、独自、折纸船、踢毽子、听广播、下象棋、打乒乓、丢手绢、赛拔河等。...

• 《一件运动衫》课堂设计及实录

一、引入课题师：爱是人类永恒的主题。今天我们学习《一件运动衫》，一件特别漂亮的运动衫，得而复失，失而复得，到底是怎么回事呢？二、初读课文，整体感知。...

• 《水乡歌》课堂实录二

作者：佚名转贴自：转载点击数：93 水乡歌 水乡什么多？ 水多 千条渠，万条河 池塘一个连一个 处处绿水荡清波 水乡什么多？ 船多 千只船，万只驳 白帆片片像云朵 飘满湖面飘满河 水乡什么多？ 歌多 千首曲，万首歌 装满一箩又一箩 唱咱水...

• 管理出效益  研修见成效  课堂保质量

★09教学视导汇报材料★管理出效益 研修见成效 课堂保质量——长阳实验小学教育教学及校本研修工作回顾时光匆匆过，转眼又一年。过去的一年，我们在教育局领导的亲切关怀下，在研训中心专家的亲临指导下，在全体校园人的共同努力下，坚持...

• 《桥》课堂实录

《桥》课堂实录全国第八届青年教师阅读教学观摩活动版本：人教课标版五年级下册执教者：海南崔传统整理者：南丰县教师进修学校附属小学周岚（岸芷风欣）上课时间：2010年10月20日16：0016：40（第一会场下午第三节）（一）课前谈话师：五...

• 《石榴》课堂实录

师：如果有一天，老师带你去山东枣庄，你们开心吗？生：开心。师：为什么？生：因为我们可以吃到石榴。生：因为我喜欢石榴。生：因为我想去看看石榴。师：今天老师就带你们去领略石榴园的风采。...

• 《小窗口大世界》课堂实录

一、教材简介《小 窗口大世界》是人教版实验教材《品德与社会》第四单元《通信与生活》中的第三个主题。这个主题的内容主要讲大众传媒。随着社会的发展，大众传媒也日趋普及。...

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  地理教学反思

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