牛津英语8au1-8期末汇总考试知识点之语法 一、语法专题-形容词和副词的比较级 （一）形容词的比较等级(1)—用法讲解 大多数的形容词都有三个级别：原级、比较级、最高级。其中比较级表示“更 ……”，用于两者之间的比较，用来说明“前者比后者更……”，比较级前面一般用much, even, a little修饰，其中even, much 只能修饰比较级。最高级表示“最……”，用于三者及三者以上之间的比较，用来说明“某人或某物在某个范围内最……” ① 形容词的比较级(-er)和最高级(-est)的构成 a. 规则变化之口诀：直接加；去e加；双写加；变着加    b. 不规则变化 原级 比较级 最高级 good / well better best bad / ill worse worst many / much more most little less least far farther, further farther, further old older, elder oldest, eldest ② 形容词的比较级和最高级的构成及用法 ③ 比较级前的修饰语 still, even, any, quite(a bit), almost, nearly, just, rather；a little, a bit；much, a lot, far, many；twice, ten times, one fourth, two pounds, three years 【小试牛刀】

1. i can't run any ____________(far). shall we stop for a while? 2. it is not so            (hot) today as it was yesterday,   3. ______________ (hard) you study, __________ __ (good) you will be at english. 4.--which do you like _______ _____ (well), english, maths or chinese? --english is my favorite subject.   5. our country is becoming _______________ and ________________ (beautiful). keys: 1、farther  2、hot    3、the harder, the better  4、best   5、more， more beautiful （二）形 容词的比较等级(2)—常见句型 ①   a=b   a+ v + as + adj./adv. + as + b （与。。。一样） he is as tall as i/me. 他和我一样高。 he is as good a teacher as his father.他和他的父亲一样是个好教师。 ②    a≠ b  a + v + not + as/so + adj./adv. + as + b      （与。。。不一样） they didn’t do as/so much work as you did. 他们干得事没有你多。 i’ve never seen as/so old a car as this.我从来没有见过像这样旧的车。 ③    a > b 或a 1、反身代词的构成

反身代词又称自身代词，有人称和数的变化。其中，第一、二人称的反身代词由“形容词性物主代词 + 后缀-self（单数）/ - selves（复数）”构成，第三人称的反身代词由“人称代词的宾格 + 后缀-self（单数）/ - selves（复数）”构成。

【家庭成员】 

人称

第一人称

第二人称

第三人称

单数

myself

yourself

himself  herself  itself

复数

ourselves

yourselves

themselves

2、反身代词的用法

① she called herself xiao zhang. 她自称小张。

② we can look after ourselves well. 我们会照顾好自己的。

③ the poor boy in the story is myself. 故事里的那个可怜的男孩就是我自己

④ they finished the work themselves. 他们独自完成了工作。

⑤ did you see mr. wang himself? 你见过 王先生本人吗？ 

【规律总结】

反身代词可以作动词或介词的宾语，如例句①②；可以作表语，如例句③；可以作主语或宾语的同位语，用于加强语气，意为“亲自，本人”，如例句④⑤。

★一些常用的固定搭配  

look after oneself / take care of oneself 照顾自己

teach oneself sth. / learn sth. by oneself  自学

enjoy oneself  玩得高兴，过得愉快

help oneself to sth. 请自用……（随便吃/喝些……）

hurt oneself摔伤自己

say to oneself  自言自语 

（二）易错点讲解

① 反身代词不能单独做主语，但可以做主语的同位语，起强调作用。例如：

我自己能完成作业。（误）myself can finish my homework.

（正）i myself can finish my homework.

② 反身代词表示“某人自己”，不能表示“某人自己的东西”，因为它没有所有格的形式。表达“某人自己的（东西）”时，须要用one’s own. 例如：

我用我自己的蜡笔画画。（误）i’m drawing with myself crayons.

                            （正）i’m drawing with my own crayons. 

【趁热打铁】用合适的反身代词填空。

1. danny, can you do it by __________?

2. lily is old enough to look after ________ now.

3. please help _________ to the food, jenny and brian.

4. they are enjoying ___________ in the park now.

5. i want to go shopping. i want to buy _________ a t-shirt. 

keys:1. yourself  2. herself  3. yourselves  4. themselves  5. myself 三、祈使句 （一）祈使句用法讲解 祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。其主语you常省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号，读降调。 1. 肯定的祈使句 （1）动词原形+其他      stand up, please. = please stand up.  请起立。 （2）be + n./adj.      be a good boy! 要做一个好孩子!   be careful! = look out! = take care! 小心 / 当心！ （3）let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分      let me help you. 让我来帮你。     let’s go to school together.  咱们一起上学去吧。 2. 否定的祈使句 (1) don't + 动词原形      don't stand up. 别站起来。      don't be careless. 别粗心。      don't let them play with fire. 别让他们玩火。 (2) let型的否定式有两种:“don't + let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分”和“let + 宾语        + not + 动词原形 + 其它成分”。      don't let him go. / let him not go. 别让他走。      let them not play with fire. 别让他们玩火。 (3) no开头,用来表示禁止性的祈使句。      no smoking! 禁止吸烟!no fishing! 禁止钓鱼! 3. 祈使句的强调形式，通常在肯定祈使句式前加上助动词do。      例如：do shut up! 快住口！ 4. 祈使句的回答  祈使句的动作通常是表示将来发生的动作，所以回答祈使句时，一般用   &n（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）bsp;  will或won’t。  在回答具有否定意义的祈使句时，要注意两点：  1) 形式一致(即yes与will保持一致；no与won’t保持一致) 2) 意思相反(即yes是 “不”的意思；no是 “是”的意思)。 在回答时，要注意分析上下文语境中所提供的条件。 如：--- don’t go out, please. it’s raining heavily outside. 请不要出去。外面雨下得很大。         ---- yes, i will. i have to meet my brother at the airport.   不行，我得去机场接我弟弟。   （二）易错点讲解 1、放句首时，要注意don’t后面要用动词原形； 2、当人称后面有标点符号时，要注意是用祈使句还是用三单。 如：lucy, don’t be late again. lucy, a 17-year-old girl, is not late again. 3、祈使句与or的搭配， 如：hands up, or we’ll shoot. 【趁热打铁】 1. _______ late again, bill!   a. don't to be     b. don't be        c. not be       d. be not 2. _______ cross the road until the traffic lights turn green.   a. not    b. won't      c. doesn't    d.  don't 3. kate, _______ your homework here tomorrow.   a. bring      b. brings      c. to bring   d. bringing 4. ________ me the truth, or i'll be angry.   a. telling    b. to tell       c. told     d. tell 5 .her doctor said: “________ work so hard”            a stop      b don’t      c can’t      d no    6. sindy, ________ to be here at 8 o’clock            a is sure    b is sure that   c will be sure   d be sure  7.________ when you cross the road.            a do care   b care        c do be careful   d to be careful   8. ________ in bed. it’s bad for your eyes.            a not to read      b don’t read       c don’t to read    d not read 9 ______ tell a lie.          a hardly          b not             c no             d never keys: 1-5 bdadb   6-9 dcbd 四、should和had better （一）should用法（各种工作总结、计划、报告、作文模板，尽在一路高升范文网）讲解1. 用于第一人称疑问句，表征询意见。如：should i open the window? 我可以开窗户吗？2. should表义务，可用于各种句式，通常指将来。 如：you should do what your parents tell you. 你应该照你父母的话去做事。he should do some work, but he doesn’t want to.他应该做些工作，但是他不想做。也可指现在。如： you shouldn’t be sitting in the sun. 你不应该坐在阳光下。 3. should表推测，暗含很大的可能。如： it’s 4:30. they should be in new york by now. 现在是四点半，他们应该到达纽约了。 （二）had better用法讲解 1. had better的基本用法特点 其意为“最好”、“应该”，后接动词原形，与情态动词should用法相似，其中的had通常缩略为 ‘d。如： you’d better get some sleep.你最好去睡一会儿。 we had better go before it rains.             我们最好在下雨前就去。 2. had better如何构成否定式和疑问式 构成否定式时，通常将not置于had better之后(而不是had之后)；而构成疑问式时，则通常将had(而不是had better)置于主语之前。如： i’d better not disturb him.我最好别去打扰他。 what had we better do? 我们最好怎么办? 【注】在否定疑问句或反意疑问句中可将not与had连用。如： hadn’t we better go now? 我们是不是现在就去呢? 3. had better后接进行式 有时后接动词的进行式，表示最好马上做某事如： i think i’d better be going.我想我最好还是马上走。 you’d better be getting your clothes ready. 你最好马上把衣服准备好。 【趁热打铁】 一、句式转换： 1、  you should go to school on time.(否定句) _________________________________________________________________ 2、  you had better get here early.(否定句) _________________________________________________________________ 3、  you should dress neatly.(同义句)        _________________________________________________________________            4、  we’d better put the rubbish in the bin.(划线提问) _________________________________________________________________ keys: 1 you shouldn’t go to school on time.      2 you had better not get here early. 3. you had better dress neatly        4. where should we put the rubbish? 二、单选 (    )1. this dictionary belongs to rita. you ____________ it home without letting her know. 　　   a. had better not to take   b. shouldn’t take  c. needn’t take      d. shouldn’t be taking (    )2. this is a very important project，so you _______ plan it very carefully. 　　   a. should     b. will        c. dare        d. need (    )3. you had better ________ football near the street，it’s very dangerous. 　　   a. not to play             b. don’t play   c. not play                d. to not play (    )4. our money is very limited， so you ___________ so much money on so dear a skirt. 　　   a. shouldn’t spent   b. shouldn’t be spending c. needn’t spent     d. won’t spend keys: baca   五、may的用法 1、can, could的用法 1. 表能力，意为“能、会”。 例：can you play basketball?  你会打篮球么？ 2. 表怀疑、猜测，常用于否定句和疑问句（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）中。 例：he can’t be in the room. 他不可能在房间里。 3. 表请求或允许，多用于口语中，意为“可以”，相当于may. 例：you can(may) go now. 你现在可以走了。 4. could是 can的过去式，可以表示过去的能力。 例：i can swim when i was seven years old.我七岁时就会游泳。 –could i go to the movie this weekend, dad? -- yes, you ______. but you have to come back before nine. a. shall    b. must     c. need     d. can 【答案】d 2、may的用法 1. 表推测，意为“可能，也许”，用于肯定句中。 he may come tomorrow. 他明天可能会来。 2.表请求、许可，意为“可以”。 例：may i borrow your book? 我可以借用你的书么？ 注意：may表请求，用于主语为第一人称的一般疑问句时， 其否定回答用mustn’t或can’t, 不用may not, 意为“不可以，不允许，禁止”。 例：--may i go now? 我现在可以走了么？ --no, you mustn’t. 不，不可以。 3. can 和may均可用来表示征求意见或允许，意为“可以”，一般可互换使用。 may 的基本用法就是表示请求时的“可以”和猜测时的“可能”，但要再次强调may 表示猜测时是可以用在肯定句、否定句中的。另外，may引起的一般疑问句，其回答需要注意：肯定回答可以使用may或者can都可以，但否定回答则不能用may not, 只能用can’t 或者mustn’t. -- _____ i take the newspaper away? --no, you mustn’t. you _____ read it only here. a. must, can     b. may, can       c. need, must      d. must, must 【答案】b 【趁热打铁】

1. the man in the office ________ be mr. black, because he went home just now.

a. mustn’t     b. may not     c. can’t       d. needn’t

2. john___ come to see us tonight, but he isn't very sure yet.  

a. may        b. can        c. has to      d. must

3 —may i take this book out? —no, you___.  

a. can't        b. may not     c. needn't    d. aren't

4. —he___ be in the classroom, i think.

—no, he ___ be in the classroom. i saw him go home a minute ago.

a. can; may not  b. must; may not  c. may; can't   d. may; mustn't 5. ___ i take this one?  a. may         b. will       c. are        d. do caaca   六、动词不定式的用法 初二上学期所学的动词不定式主要做宾语和目的状语 1、动词不定式作宾语 一些动词，如want, decide, hope, ask, agree, choose, learn, plan, need, teach, prepare,等，常接动词不定式作宾语。当动词不定式作宾语时，如果后接宾语补足语，常用it作形式宾语，而把真正的宾语放在宾语补足语之后。应注意有些动词后面可接不定式作宾语，也可接动名词作宾语，但所表达的意义不同。 常见的有：（1）stop to do sth.停止正在做的事，去做另一件事；stop doing sth. .停止正在做的事 （2）go on to do sth. 做完一件事后，继续做另一件事；go on doing sth.继续做同一件事 （3）remember/forget to do sth.记住/忘记去做某事；remember/forget doing sth. 记得/忘记做过某事 有一些动词后面后面是省略to的情况，如se（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）e, watch, look at, hear, make, let, help等。 常考词组：expect to do 期望做。  refuse to do 拒绝做。 plan to do计划做。 decide to do 决定做。 agree to do 同意做。   learn to do 学会做。 hope to do 希望做。 prepare to do 准备做。 want to do 想做。     choose to do 选择做。 wait to do 等待做。wish to do 希望做。 2、动词不定式作状语 动词不定式作状语主要用来修饰动词，表示目的，结果或原因。为了强调目的，有时可以把动词不定式放在句首，或在不定式前加in order或so as。常用结构有too + adj./adv. + to dosth.等。 【趁热打铁】 1. it took half an hour _______(get) to the world park from kitty’s school. 2. it was interesting _______(see) so many places of interest from all over the world. 3. they want _______(save) time by using shorter words and phrases. 4. kitty’s classmate daniel taught himself how _______(make) a home page. 5. he put his photos on it for everyone _______(look) at. 6. help him _______(put) the photos in the correct order. 7. he made the girl _______(cry) yesterday. 8. it’s time for class. please stop _______(talk).   9. i’d like _______(go) to the temple of heaven. keys: 1. to get      2. to see 3. to save       4. to make  5. to look      6. (to)put         7. cry  8. talking     9. to go 七、句子结构

简单句的五个基本句型

主语 ＋ 不及物动词      she came./ my head aches. 

主语 ＋ 及物动词 ＋宾语     she likes english.

主语 ＋ 系动词  ＋主语补语     she is happy.

主语 ＋ 双宾动词 ＋间接宾语 ＋直接宾语  she gave john a book.

she bought a book for me.

主语 ＋ 宾补动词 ＋ 宾语 ＋ 宾语补语she makes her mother angry. 【趁热打铁】

1. our school is not far from my home.         2. it is a great pleasure to talk with you

3. all of us considered him honest.           4. my grandfather bought me a pair of sports shoes.

5. he broke a piece of glass.                6. he made it clear that he would leave the city.

7. ---i love you more than her，child.       8. tees turn green when spring comes.

9. they pushed the door open.               10. grandma told me an interesting story last night.

11. he wrote carefully some letters to his friends.  12.all the students think highly of his teaching www.diyifanwen.com

13. we need a place twice larger than this one.    14. he asked us to sing an english song.

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