【概述】学前教育宣传月主题活动总结为本站 的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

学前教育宣传月主题活动总结1

婴儿园教师主要对婴儿进行启蒙教育，帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。婴儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是婴儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

五月的石榴花盛放在枝头，热情如火;五月的阳光遍洒大地，活力四射。为深入贯彻落实教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月部署精神，在明媚的六月上旬，春和黑村婴儿园迎来了20__年学前教育宣传月主题活动“我是婴儿教师”。

为大力宣传真实呈现婴儿教师工作、学习生活，5月4日上午，我园进行了学前教育宣传月启动仪式。在师幼和谐有爱的气氛中，主持人景玉蓉简介20__年学前教育宣传月主题“我是婴儿教师”。

伴着庄严的国歌，在全园师幼的注目中黑村婴儿园全体教职工在国旗下郑重宣誓，将爱洒满每个婴儿心中，爱在幼教的路上。

施老师并做《我是一名婴儿园教师》的国旗下演讲，她代黑村婴儿园全体教职工发声，表示将一如既往地做有爱、专业、奉献的幼教人。我园紧紧围绕“我是婴儿教师”宣传主题，积极开展多种形式的宣传教育活动。

我园在学前教育宣传月中，通过班级家长会、家长助教、教师宣誓等多种形式和途径，多视角、多形式宣传呈现婴儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识婴儿园保育教育活动的特点，理解婴儿园教师职业的专业性，了解婴儿园教师专业成长历程，塑造新时代婴儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心婴儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好气氛。

通过这次宣传月主题活动，很好的还原了婴儿园教师平凡而也不可替代的职业全貌且树立了婴儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象;丰富了婴儿园教师的幸福指数，坚定了自己从事婴儿园教育的信念;同时也提高了家长们及社会对婴儿园保育教育工作实际和婴儿园教师职业关心与理解，更好地做好家园合作，共同促进婴儿快乐生活、健康成长!

学前教育宣传月主题活动总结2

为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高婴儿园科学保教水平。我园于5月20日启动以"学习《指南》，了解小孩"为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、婴儿园的保教工作及家庭婴儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将我园具体的工作开展情况汇报如下：

一、成立领导小组，专人负责。

我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立以园长为组长的领导小组，副园长、保教组长、教研组长为副组长，婴儿园教师为小组成员。组长负责部署工作、紧抓落实，副组长负责制定宣传活动方案、组织宣传工作的开展，由保教组长专人负责宣传月工作。

二、明确宣传工作的重点内容。

1、学前教育发展政策的宣传。

宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确婴儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。

2、宣传建阳市实验婴儿园学前教育的发展成果。

宣传管理制度，促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《婴儿园工作规程》《婴儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范婴儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《婴儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识，纠正"小学化"倾向。

学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反婴儿身心健康的活动，促进婴儿教育规范化发展。

三、面向社会开展多形式的宣传活动。

1、在园宣传《指南》内容和精神，提高科学保教水平。

通过LED显示屏滚动播放宣传语，悬挂宣传标语，突出宣传活动主题，营造宣传气氛。发放《指南》家长宣传手册，积极鼓励家长认真学习宣传手册的内容，以更新家长的育儿观，真正做到尊重小孩的发展。力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好气氛。

2、社区宣传《指南》教育理念，增强社会共识。

开展多种形式的科学育儿宣传指导，形成上下联动、全社会参与的良好气氛。我园通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针;以展板、宣传单的方式，组织教师走上街头，走进社区和家庭，宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》《关于规范婴儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《婴儿园工作规程》《婴儿园教育指导纲要(试行)》《婴儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度,让家长、社会了解婴儿园坚持科学保教的行为。

3、向家长宣传《指南》要求，纠正"小学化"倾向。

通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的科学育儿知识，宣传婴儿教育"小学化"的危害及防止和纠正"小学化"现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反婴儿身心健康的行为。

四、面向家长开展科学育儿服务。

1、结合"六一"开展家园互动活动

在"六一"儿童节到来之际，我园开展"童心之悦，建发关爱"大型庆六一活动。各年龄段根据小孩的年龄特点开展了各具特色的活动，如：小班年段"亲子互动游戏" "自制美味三明治"，中班年段"水果拼盘"、"自制泡菜"，大班的"快乐游园"、"欢乐小剧场"等。为了增进亲子交流互动，我们还邀请家长参与我园大型的踩街活动和艺术表演活动，通过参与活动，观摩小孩们快乐自主的小社团活动及小班的表演剧，使家长更加了解自己的小孩，了解我园的教育理念，深入理解《指南》中提到的"婴儿在游戏中学习，在交往中成长"。

2、结合"爱眼日"，向家长开展爱眼宣传讲座

6月6日是"全国爱眼日"，我园特别邀请南平二院的眼科医生来园给小孩和家长开展"爱眼护眼"知识宣传。眼科医生利用多媒体课件，帮助小孩们直观了解自己的眼睛，通过实践练习、亲身体验让小孩们明白眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛，并学会许多保护眼睛的好办法;二院的眼科医生还给家长们进行"爱眼护眼"健康专题讲座，指导家长在日常生活中重视保护婴儿的视力，通过进行"爱眼"家长有奖问答活动，加深家长对护眼知识的了解。活动的开展增进家园之间的密切沟通，帮助家长深入认识小孩的教育从早做起，从身边做起，从家庭做起。

3、开展亲子郊游活动

《指南》指出："大自然为小孩学习和探索提供了广阔的空间。经常带小孩接触大自然，让小孩感受阳光雨露、山川河流的美好，在观察花鸟树木、玩沙玩水中体验到自然的奇妙和探究的乐趣。"我园每学期定期组织家长和小孩一起到大自然开展亲子登山、远足等活动，以萌发小孩的好奇心和探究欲望，强健体魄，愉悦心灵。

4、开展家长开放活动。

本学期6月19日-21日，我园开展了以"学习《指南》，了解小孩"为主题的家长开放日活动。我们邀请家长来园观摩婴儿表现，参与婴儿的活动，体验婴儿园活动的乐趣。教师们利用多媒体互动课件的形式，向家长简介小孩在园活动时的精彩瞬间，向家长展示小孩在园的学习生活情况教育活，同时还向家长宣传、解读《指南》，帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段婴儿发展的基本规律和主要特点。以便让家长明确教育方向，积极配合婴儿园有效的'开展教育教学活动，促进婴儿全面、协调的发展。

5、开展家长助教活动

"家长助教"是我园在家园共育方面的一项重要举措，它是让家长根据自己的特点、专长，自愿报名，走进婴儿园，和教师一起组织教育活动，为小孩的成长提供帮助。如：乐乐的母亲是教教舞蹈，她来园教小孩们跳舞，并表演"肚皮舞"让小孩们大开眼界;浩天的父亲是牛奶公司的，他通过自己录制的"牛奶怎样来的?"给小孩们简介牛奶厂的牛奶加工运输过程;还有的家长带故事书来给小孩们讲故事，现场给小孩们展示怎样剪发，教小孩们学习剪漂亮的窗花等等，扩大了小孩们的视野和知识面，增进家园交流。

6、开展"4.23世界读书日"系列活动

《指南》的语言领域中指出："婴儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为婴儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持婴儿与成人、同伴交流，让婴儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。"一直以来我园特别重视对小孩语言能力的发展，我们积极提倡《指南》的精神，结合"4.23世界读书日"，开展了以"我与小孩同读书、共成长"为主题的读书节系列活动。这次活动面向不同人群分为三个系列，有教师之间开展的"对我启迪最深的一本书"读书沙龙活动，有班级内部开展的"吟诵经典"、"小小故事会"、"评选阅读之星"活动，有师生之间、亲子之间共同参与的读书分享活动。同时还利用婴儿园网站、宣传栏开设"图书漂流"和"亲子阅读好书推荐"，使读书真正成为家园共育的沟通桥梁。通过这次读书节系列活动，激发了师生读书的兴趣，改善了家庭的阅读环境，提高了家长对早期阅读重要性的认识，真正实现了"快乐阅读、快乐成长"的活动目的。

7、"幼小衔接，双向接轨"系列活动

建阳市"幼小衔接专题研讨活动"暨建阳实幼贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》交流活动在建阳市实验婴儿园圆满举行。参加研讨活动的有来自南平各县市区公办园、民办园的园长和骨干教师、建阳市城区小学低年级任课教师代表，建阳市教工委专职副书记曾祥健、教育局副局长梁军等到场指导。研讨活动紧扣"幼小衔接"主题展开。建阳市实幼熊芳芳、实小吴敏老师分别公开了大班及幼小衔接内容的示范课;实幼陆继淑、实小熊瑛老师分别以婴儿、小学生实践活动为例并从不同的角度简介了幼小衔接工作的经验和体会。曾副书记充分肯定了此次"幼小衔接专题研讨活动"取得的成果，并指出，实幼为全市婴儿园贯彻实施《指南》精神，提供了一个学习的范例;为怎样更好地实施幼小衔接提供了很好的经验借鉴。曾副书记建议幼小衔接要注意与时俱进，做到不揠苗助长、不简单重复，要善于运用"跳一跳吃到果子"的教育思想，激发学生学习的动力，让学生体验学习的成功。希望以这次幼小衔接专题研讨活动为契机，推动全市学前教育朝更快、更好的方向发展。

学前教育宣传月主题活动总结3

为贯彻落实定边县教育局《“学习《指南》，了解小孩”学前教育宣传月活动实施方案》，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好气氛，我园结合实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：

1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了“学习《指南》，了解小孩”学前教育宣传月活动领导小组。

2、依托专业资源，强化协调合作。

3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。

我园围绕活动主题，积极展开宣传活动，开展多种形式的科学育儿宣传指导，形成上下联动、全社会参与的良好气氛。

(1)以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。通过发放宣传单等形式，大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好气氛。

(2)宣传学前教育管理规定，促进规范办园。以展板、宣传单方式，组织婴儿园教师走上街头，走进家庭，重点宣传《婴儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《婴儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解婴儿园坚持科学保教，规范办园的行为。

(3)宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。婴儿园通过家长会、家长开放日、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长及群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传婴儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反婴儿身心健康的行为。

通过此次学前教育宣传月活动，使科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。

学前教育宣传月主题活动总结4

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，大力宣传国家学前教育政策，婴儿园的保教工作，家庭婴儿教育等有关知识，广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、婴儿提前学业学习、进行片面入学准备的危害，指导家长和教师为婴儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学准备，采取多种方式帮助婴儿适应小学生活。我园结合活动计划，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：

(一)我园自接到通知后成立了学前教育宣传月活动领导小组

组长：__

副组长：__

成员：___

(二)政治思想工作

认真抓好教职工的学习，明确“游戏——点亮快乐童年”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式，深刻理解规范办园、科学保教，以及婴儿园办园各个环节的具体要求，

增强规范办园、科学保教的自觉性和积极性。并在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。

(三)婴儿园管理

1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。

2、婴儿园规章制度健全，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能认真执行落到实处。

3、创设适宜婴儿发展的良好条件，整治“小学化”教育环境。

(四)教育教学

婴儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生安全管理力度加大，教师队伍建设强化，幼教管理水平提高，社会效益好了，婴儿园各项工作迈上了一个新的台阶。

1、严格遵循婴儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织婴儿的一日活动。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了体育游戏、音乐游戏、做做玩玩等游戏，婴儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

来锻炼婴儿强健的体魄，激发探究欲望，促进婴儿身心全面和谐发展。以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代婴儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新。

(五)具体工作：

1、广泛开展社会宣传，通过宣传标语、QQ群、微信群上传相关活动要求等方式，广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性，全方位地向家长宣传规范办园行为，科学保教和婴儿园科学办园理念。

避免小学化教育，促进婴儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。积极为婴儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进婴儿快乐生活，健康成长。

2、举行了以“游戏——点亮快乐童年”为主题的庆“六一”活动。

此次活动不仅增强了婴儿的体质，使小孩体验了运动会的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰，同时也为家长们提供了与小孩们共同参与共同进步的平台，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，

让小孩们度过了一个愉悦而有意义的节日。

3、开展以“游戏——点亮快乐童年”为主题的微信平台积赞有奖宣传活动。

以征集朋友圈点赞个数的方式，面向社会群体，广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性。此次活动得到了家长的大力支持与积极参与，家园配合，共同做好宣传工作。

4、开展以“游戏——点亮快乐童年”为主题的家长座谈会活动;通过教师、家长座谈交流的形式，广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、婴儿提前学业学习、进行片面入学准备的危害，

指导家长和教师为婴儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学准备，采取多种方式帮助婴儿适应小学生活，进一步增进家园沟通与理解，工作面覆盖所有在园婴儿的家长。

5、各班自行设计开展形式多样的以“游戏——点亮快乐童年”为主题的宣传活动。

“音乐游戏”、“亲子游戏”、“玩具义卖”、“座谈会”等活动，广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性。

6、通过网站及时更新学前教育宣传活动，提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。

总之，此次学前教育宣传月期间我园采用网站宣传、张贴标语、家长座谈会、庆“六.一”亲子运动会、微信平台积赞有奖宣传、各班级通过自行设计组织的户外徒步加游戏、广场放纸飞机、爬山、挂许愿树、

致家长一封信、音乐游戏、亲子游戏、玩具义卖、座谈会等活动，广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、婴儿提前学业学习、进行片面入学准备的危害，指导家长和教师为婴儿做好生活常规、学习品质、

社会交往等方面的全方位的入学准备，采取多种方式帮助婴儿适应小学生活。为婴儿步入小学奠定良好的基础，活动达到了预期的宣传效果。

学前教育宣传月主题活动总结5

为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高婴儿园科学保教水平。我园自5月15日起启动以"《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。"为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、婴儿园的'保教工作及家庭婴儿教育等有关知识，先后通过集体学习，分组教研，以及街道统一考试答辩等形式，让老师们实实在在的学习《指南》，了解《指南》，并将《指南》运用到一日活动的各个环节中去。引领广大家长树立科学的儿童观、教育观，提高保教水平，让科学育儿知识走进千家万户，现将我园具体的工作开展情况汇报如下：

一、成立领导小组，制定实施方案

成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排。召开全体教职工大会，传达教育局《关于开展20__年学期教育宣传月活动的通知》的文件精神及婴儿园针对文件制定的实施方案，明确“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题，帮助全体教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师集体学习交流等。

二、面向社会开展多形式的宣传活动

(一)在园宣传《指南》内容和精神，提高保教水平

1.在班 级“家教宣传栏”中开辟《指南》板块，充分利用让家长了解《指南》，从《指南》中了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望。

2.班主任合理利用“班级校讯通”与家长交流，针对小孩的发展水平，运用《指南》分析小孩的活动，并充分与家长互动，使家长获得科学育儿的理念和办法。

3.在宣传月活动期间，鼓励各位老师撰写“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”为主题的教育叙事和案例，做成展板集中展示、互评。

(二)社区宣传《指南》教育理念，增强社会共识

1.以展板、宣传单的方式，组织教师走上街头，走进社区和家庭，宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》《关于规范婴儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《婴儿园工作规程》《婴儿园教育指导纲要(试行)》《婴儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度,让家长、社会了解婴儿园坚持科学保教的行为。

2.发放《指南》家长宣传手册，积极鼓励家长认真学习宣传手册的内容，以更新家长的育儿观，真正做到尊重小孩的发展。

3.开展《指南》家长课程培训，宣传科学育儿的重要性。

4.结合“六一”举办亲子游园活动，各年龄段根据小孩的年龄特点开展了各具特色的活动，通过参与活动，使家长更加了解自己的小孩，了解我园的教育理念，深入理解《指南》中提到的"婴儿在游戏中学习，在交往中成长"。

(三)向家长宣传《指南》要求，纠正"小学化"倾向

1.通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的科学育儿知识，宣传婴儿教育"小学化"的危害及防止和纠正"小学化"现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反婴儿身心健康的行为。

2.大班级部特别开展幼小衔接系列活动，举行专题讲座，请小学老师入园向家长宣传幼小衔接知识，充分发挥“家长委员会”的影响力，为小孩进入小学铺好路。

(四)面向家长开展科学育儿服务

我园组织部分老师和家长志愿者利用双休日走出社区，向广大群众宣传《指南》和婴婴儿早期教育相关知识，让更多的人来关注婴儿教育。

通过宣传月活动，促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系，提高了教师的业务素质发展，营造了小孩快乐的成长气氛，对我园的蓬勃发展起到了较好的推进作用。为此，我园将建立长效机制，把宣传月活动纳入年度工作计划，围绕《指南》精神，围绕科学保教的先进典型和成功案例，加大宣传力度，提高宣传实效，把遵循婴儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和婴儿园教育之中。注意积累和总结经验，不断提高园内管理水平，做到科学保教，规范办园。

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